PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR

    indiarsih, melyana (2016) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Rendahnya nilai matematika siswa diindikasikan salah satunya karena minimnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Kemampuan tersebut esensial dimiliki siswa baik untuk belajar matematika maupun untuk kehidupan sehari-harinya, namun hasil observasi menunjukkan masih rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dikarenakan kecenderungan siswa belajar secara individu atau kurangnya stimulus dan respon terhadap pekerjaan siswa, sehingga dibutuhkan cara sebagai solusi yaitu dengan diterapkannya model pembelajaran AIR yang menyertakan auditory, intellectually dan repetition untuk meningkatkan kemampuan tersebut. Penelitian yang diterapkan bertujuan untuk diketahui gambaran ada tidaknya pengaruh model pembelajaran AIR terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa, gambaran pembelajaran yang lebih baik antara model pembelajaran AIR dengan pembelajaran konvensional dan sikap siswa terhadap model pembelajaran AIR. Penelitian eksperimen ini berbasis quasi experimental design dengan hanya mengadakan tes akhir (post-test). Instrumen yang dilibatkan diantaranya, meliputi tes, observasi, skala sikap dan wawancara dengan jumlah subjek penelitian masing-masing kelas sebanyak 36 siswa. Hasil analisis menerangkan bahwa data sampel yang diperoleh berdistribusi normal senilai 0,20 dan homogen senilai 0,477, serta adanya perbedaan rata-rata tes senilai 0,019. Selain itu nilai rata-rata kelas EKSAIR yang mengimplementasikan model AIR lebih tinggi sebesar 71,87 dibandingkan kelas KONVI yang mengimplementasikan pembelajaran konvensional sebesar 59,54 menginterpretasikan model pembelajaran AIR lebih baik dibandingkan dengan pembelajaran konvensional. Dengan demikian, hasil penelitian dapat disimpulkan adanya pengaruh model pembelajaran AIR terhadap kemampuan pemecahan masalah yang didukung oleh sikap positif siswa terhadap pelaksanaan model pembelajaran AIR.

    [thumbnail of S_KDSERANG_MTK_1203402_Title.pdf]
    Preview
    Text
    S_KDSERANG_MTK_1203402_Title.pdf

    Download (1MB) | Preview
    [thumbnail of S_KDSERANG_MTK_1203402_Abstract.pdf]
    Preview
    Text
    S_KDSERANG_MTK_1203402_Abstract.pdf

    Download (263kB) | Preview
    [thumbnail of S_KDSERANG_MTK_1203402_Table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    S_KDSERANG_MTK_1203402_Table_of_content.pdf

    Download (262kB) | Preview
    [thumbnail of S_KDSERANG_MTK_1203402_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    S_KDSERANG_MTK_1203402_Chapter1.pdf

    Download (332kB) | Preview
    [thumbnail of S_KDSERANG_MTK_1203402_Chapter2.pdf] Text
    S_KDSERANG_MTK_1203402_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (369kB) | Request a copy
    [thumbnail of S_KDSERANG_MTK_1203402_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    S_KDSERANG_MTK_1203402_Chapter3.pdf

    Download (989kB) | Preview
    [thumbnail of S_KDSERANG_MTK_1203402_Chapter4.pdf] Text
    S_KDSERANG_MTK_1203402_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB) | Request a copy
    [thumbnail of S_KDSERANG_MTK_1203402_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    S_KDSERANG_MTK_1203402_Chapter5.pdf

    Download (239kB) | Preview
    [thumbnail of S_KDSERANG_MTK_1203402_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    S_KDSERANG_MTK_1203402_Bibliography.pdf

    Download (243kB) | Preview
    [thumbnail of S_KDSERANG_MTK_1203402_Appendix.pdf] Text
    S_KDSERANG_MTK_1203402_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (13MB) | Request a copy
    Item Type: Thesis (S1)
    Uncontrolled Keywords: pembelajaran AIR, pemecahan masalah matematis
    Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
    Divisions: UPI Kampus Serang > PGSD UPI Kampus Serang
    Depositing User: UPI Kampus Serang
    Date Deposited: 07 Dec 2016 01:44
    Last Modified: 07 Dec 2016 01:44
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/22584

    Actions (login required)

    View Item View Item