Ajizah, Elis (2015) PROGRAM BIMBINGAN AKADEMIK UNTUK MEREDUKSI PERILAKU MENCONTEK PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_PPB_0900367_Title.pdf Download (139kB) | Preview |
|
|
Text
S_PPB_0900367_Abstract.pdf Download (181kB) | Preview |
|
|
Text
S_PPB_0900367_Table_of_content.pdf Download (168kB) | Preview |
|
|
Text
S_PPB_0900367_Chapter1.pdf Download (204kB) | Preview |
|
Text
S_PPB_0900367_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (292kB) |
||
|
Text
S_PPB_0900367_Chapter3.pdf Download (504kB) | Preview |
|
Text
S_PPB_0900367_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (259kB) |
||
|
Text
S_PPB_0900367_Chapter5.pdf Download (177kB) | Preview |
|
|
Text
S_PPB_0900367_Bibliography.pdf Download (235kB) | Preview |
|
Text
S_PPB_0900367_Appendix1.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (126kB) |
||
Text
S_PPB_0900367_Appendix2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (117kB) |
||
Text
S_PPB_0900367_Appendix3.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
||
Text
S_PPB_0900367_Appendix4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (267kB) |
Abstract
Penelitian inidilatarbelakangidenganadanyapermasalahanmencontek yang dialamiolehbeberapapesertadidikketikamenghadapiujianatauulangan, apabilaperilakumencontekdibiarkanberlarut-larutmakaperilakutersebutakanmenjadikebiasaansehinggamembentukpribadi yang tidakjujur. Tujuanpenelitianiniuntukmemperolehgambaranumumperilakumencontekpesertadidik yang dijadikanlandasandalampenyusunan program bimbinganakademikuntukmereduksiperilakumencontekpesertadidik.Penelitianinimenggunakanpendekatankuantitatif dengan metode penelitian deskriptif denganjumlahpopulasisebanyak 155 pesertadidikdikelas VIII MTs.RijalulHikamJatinagaratahunajaran2014/2015denganmenggunakansampeljenuh.Hasilpenelitianinimenunjukanbahwa: (1) Secara umum gambaran mencontek pesertadidik kelas VIII MTs Rijalul Hikam Jatinagara tahun ajaran 2014/2015 berada pada kategori “sedang”dengankecenderunganbentukmenconteksocial-activeyaknimelakukantindakankecurangandalambidangakademikdengancaramemintabantuan orang lain.(2)Hasiluji validasimenurutparaahli BK bahwalayananprogram bimbinganakademikinilayakdigunakanuntukmereduksiperilakumencontek. Adapunrekomendasidaripenelitianiniyaitu program bimbinganakademikuntukmereduksiperilakumencontekpesertadidikdapatdigunakansebagaisalahsatualternatiflayananbimbingandankonselingdalammengatasipermasalahanbelajarkhususnyauntukmereduksiperilakumencontekpesertadidik. Kata Kunci: Program Bimbingan Akademik,Perilaku Mencontek, Peserta Didik.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | No. Panggil: S_PPB_AJI p-2015; Pembimbing : I. SW. Indrawati, II. SA. Lily Nurillah |
Uncontrolled Keywords: | Program Bimbingan Akademik,Perilaku Mencontek, Peserta Didik. |
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Psikologi dan Bimbingan |
Depositing User: | Mr. Cahya Mulyana |
Date Deposited: | 26 Feb 2016 02:42 |
Last Modified: | 26 Feb 2016 02:42 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/19355 |
Actions (login required)
View Item |