Erliana, Erma (2014) PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA : Penelitian Tindakan Kelas di SD Negeri 1 Kertajaya Kelas IV Materi Perubahan Lingkungan Fisik dan Pengaruhnya Terhadap Daratan Semester II Tahun Ajaran 2013/2014 Kecamatan Padalarang Kabupaten Bandung Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_PGSD_0803329_Title.pdf Download (15kB) | Preview |
|
|
Text
S_PGSD_0803329_Abstract.pdf Download (135kB) | Preview |
|
|
Text
S_PGSD_0803329_Table_of_content.pdf Download (140kB) | Preview |
|
|
Text
S_PGSD_0803329_Chapter1.pdf Download (143kB) | Preview |
|
Text
S_PGSD_0803329_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (341kB) |
||
|
Text
S_PGSD_0803329_Chapter3.pdf Download (281kB) | Preview |
|
Text
S_PGSD_0803329_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (402kB) |
||
|
Text
S_PGSD_0803329_Chapter5.pdf Download (61kB) | Preview |
|
|
Text
S_PGSD_0803329_Bibliography.pdf Download (135kB) | Preview |
|
Text
S_PGSD_0803329_Appendix1.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (212kB) |
||
Text
S_PGSD_0803329_Appendix2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (207kB) |
||
Text
S_PGSD_0803329_Appendix3.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (208kB) |
||
Text
S_PGSD_0803329_Appendix4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (154kB) |
||
Text
S_PGSD_0803329_Appendix5.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (154kB) |
||
Text
S_PGSD_0803329_Appendix6.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (503kB) |
||
Text
S_PGSD_0803329_Appendix7.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (487kB) |
Abstract
Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam rangka meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan model Cooperative Learning tipe Make a Match dalam pembelajaran IPA materi perubahan lingkungan fisik dan pengaruhnya terhadap daratan kelas IV di SDN I Kertajaya Kecamatan Padalarang Kabupaten Bandung Barat. Adapun tujuan penelitian yang hendak dicapai adalah untuk mengetahui: (1) perencanaan pembelajaran dengan menggunakan model cooperative learning tipe make a match, (2) pelaksanaan pembelajaran IPA dengan menggunakan model cooperative learning tipe make a match pada materi perubahan lingkungan fisik dan pengaruhnya tehadap daratan, dan (3) hasil belajar siswa pada materi perubahan lingkungan fisik dan pengaruhnya terhadap daratan setelah menerapkan model cooperative learningtipe make a match. Sedangkan subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 1 Kertajaya Tahun Pelajaran 20013/2014 denganjumlah 36 siswa. Hasil penelitian dengan menggunakan metode cooperative learning tipe make a match pada pembelajaran IPA materi perubahan lingkungan fisik dan pengaruhnya terhadap daratan menunjukkan adanya peningkatan. Pada siklus I, rata-rata nilai kelas mencapai 65,4 dengan persentase ketuntasan berdasarkan KKM sebesar 66,7%. Pada siklus II, nilai rata-rata 77,9 dengan persentase ketuntasan KKM 88,9%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, ada beberapa saran diantaranya: (1) hendaknya guru memberikan pemahaman terlebih dahulu kepada siswa mengenai langkah-langkah model pembelajaran make a match sebelum pembelajaran dimulai, (2) hendaknya guru mempersiapkan pembelajaran model make a match dengan lebih kreatif agar siswa tidak merasa jenuh dalam proses KBM, dan (3) peneliti lainnya dapat lebih mengembangkan pembelajaran dengan menggunakan metode cooperative learning tipe make a match agar siswa lebih antusias lagi pada pembelajaran.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | No. Panggil : S PGSD ERL p-2014; Pembimbing : I. Pupun Nuryani, II. Ida Kaniawati |
Uncontrolled Keywords: | hasil belajar siswa, model Cooperative Learning tipe Make a Match, pembelajaran IPA |
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi |
Depositing User: | DAM staf |
Date Deposited: | 07 Jul 2015 07:34 |
Last Modified: | 07 Jul 2015 07:34 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/14928 |
Actions (login required)
View Item |