PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI YOUTUBE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA MENGOPERASIKAN MICROSOFT EXCEL DI SMK KIANSANTANG BANDUNG

    Jihan Fadhila Nur Fatimah, - and Adman, - and Hendri Winata, - (2025) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI YOUTUBE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA MENGOPERASIKAN MICROSOFT EXCEL DI SMK KIANSANTANG BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Permasalahan pada penelitian ini yaitu rendahnya keterampilan siswa dalam mengoperasikan Microsoft Excel dalam materi mengoperasikan aplikasi pengolah angka pada mata pelajaran Teknologi Perkantoran. Penelitian ini bertujuan untuk memecahkan permasalahan rendahnya keterampilan siswa melalui penggunaan media pembelajaran Youtube sebagai solusi dalam meningkatkan keterampilan siswa agar lebih baik lagi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis di SMK Kiansantang Bandung. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Metode ini dilaksanakan dengan empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Berdasakan penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa, keterampilan siswa dalam mengoperasikan Microsoft Excel mengalami peningkatan setelah menggunakan media pembelajaran melalui YouTube. Peningkatan tersebut terlihat dari kenaikan rata-rata nilai, yakni 36 pada pre-test, meningkat menjadi 78,29 pada post-test siklus I, dan mencapai 99,14 pada post-test siklus II, serta 100% siswa telah mencapai KKM. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran melalui youtube dapat meningkatkan keterampilan siswa mengoperasikan Microsoft Excel. The problem addressed in this study is the low level of students’ skills in operating Microsoft Excel, particularly in the topic of spreadsheet application within the Office Technology subject. This research aims to solve the issue of students’ low proficiency by utilizing YouTube as a learning medium to improve their skills. The subject of this research is the 11th-grade students of Office Management and Business Services at SMK Kiansantang Bandung. The study employed a Classroom Action Research (CAR) method, which consists of four stages: planning, action, observation, and reflection. Based on the results, the students' skills in operating Microsoft Excel improved after using YouTube as a learning medium. The improvement is evident from the increase in average scores: 36 in the pre-test, rising to 78.29 in the post-test of cycle I, and reaching 99.14 in the post-test of cycle II, with 100% of the students achieved the minimum mastery criteria (KKM). Therefore, it can be concluded that the use of YouTube as a learning medium can improve students’ skills in operating Microsoft Excel.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_PKR_2107577_Title.pdf] Text
    S_PKR_2107577_Title.pdf
    Download (2MB)
    [thumbnail of S_PKR_2107577_Chapter 1.pdf] Text
    S_PKR_2107577_Chapter 1.pdf
    Download (651kB)
    [thumbnail of S_PKR_2107577_Chapter 2.pdf] Text
    S_PKR_2107577_Chapter 2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (846kB)
    [thumbnail of S_PKR_2107577_Chapter 3.pdf] Text
    S_PKR_2107577_Chapter 3.pdf
    Download (869kB)
    [thumbnail of S_PKR_2107577_Chapter 4.pdf] Text
    S_PKR_2107577_Chapter 4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of S_PKR_2107577_Chapter 5.pdf] Text
    S_PKR_2107577_Chapter 5.pdf
    Download (507kB)
    [thumbnail of S_PKR_2107577_Appendix.pdf] Text
    S_PKR_2107577_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (4MB)
    Official URL: https://repository.upi.edu/
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=D0WOycsAAAAJ&view_op=list_works&sortby=pubdate ID SINTA Dosen Pembimbing: Adman: 5975671 Hendri Winata: 5994640
    Uncontrolled Keywords: Media Pembelajaran Youtube, Keterampilan Siswa Mengoperasikan Microsoft Excel YouTube Learning Media, Students’ Skills in Operating Microsoft Excel
    Subjects: L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education
    L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
    Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science
    Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Manajemen Perkantoran
    Depositing User: Jihan Fadhila Nur Fatimah
    Date Deposited: 22 Sep 2025 09:00
    Last Modified: 22 Sep 2025 09:00
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/140083

    Actions (login required)

    View Item View Item