Nadia Nabilah Putri, - (2025) ANALISIS NILAI GOTONG ROYONG DALAM ANIMASI KIKO SEBAGAI PENGUATAN KARAKTER NASIONALIS SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Kualitatif Analisis Deskriptif di SDN Bojongsalam 04. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Abstract
Dalam konteks pendidikan saat ini, penguatan karakter siswa menjadi salah satu fokus utama dalam upaya menciptakan generasi penerus bangsa yang berintegritas dan berjiwa nasionalis. Salah satu cara untuk mencapai tujuan ini adalah melalui media pembelajaran yang menarik dan relevan, seperti film animasi. Film animasi Kiko, sebagai salah satu tayangan yang populer di kalangan anak-anak, menawarkan nilai-nilai gotong royong yang dapat diintegrasikan ke dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana nilai gotong royong yang terdapat dalam animasi Kiko dapat berkontribusi pada penguatan karakter nasionalis siswa, sehingga memberikan wawasan yang lebih dalam mengenai peran media animasi dalam pendidikan karakter. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif, yang memungkinkan peneliti untuk mengeksplorasi dan memahami kesesuaian nilai-nilai yang terdapat dalam film dengan tujuan penguatan karakter nasionalis. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa film animasi Kiko mengandung berbagai nilai gotong royong yang relevan, antara lain nilai kerjasama, komunikasi untuk mencapai tujuan bersama, saling ketergantungan positif, koordinasi sosial, responsif terhadap lingkungan sosial, persepsi sosial, dan nilai berbagi. Temuan ini mengindikasikan bahwa tayangan animasi Kiko dapat berfungsi sebagai media yang efektif dalam menanamkan dan memperkuat nilai-nilai gotong royong di kalangan siswa, yang pada gilirannya mendukung pengembangan karakter nasionalis.
-----------
In the current educational context, strengthening students' character has become one of the main focuses in the effort to create a generation of successors who are of integrity and have a nationalistic spirit. One way to achieve this goal is through engaging and relevant learning media, such as animated films. The animated film Kiko, as one of the most popular shows among children, offers values of mutual cooperation that can be integrated into the learning process. This research aims to analyze how the values of mutual cooperation found in the Kiko animation can contribute to strengthening students' nationalist character, thereby providing deeper insights into the role of animation media in character education. The method used is qualitative descriptive research, which allows the researcher to explore and understand the alignment of values found in the film with the aim of strengthening nationalist character. The approach used in this research includes observation, interviews, questionnaires, and documentation. The analysis results show that the Kiko animated film contains various relevant values of mutual cooperation, including values of teamwork, communication to achieve common goals, positive interdependence, social coordination, responsiveness to the social environment, social perception, and sharing values. These findings indicate that the Kiko animation series can serve as an effective medium for instilling and reinforcing the values of mutual cooperation among students, which in turn supports the development of nationalist character.
![[thumbnail of S_PGSD_2106766_Title.pdf]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png "S_PGSD_2106766_Title.pdf") |
Text
S_PGSD_2106766_Title.pdf Download (654kB) |
|
Text
S_PGSD_2106766_Chapter1.pdf Download (163kB) |
|
Text
S_PGSD_2106766_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (444kB) |
|
Text
S_PGSD_2106766_Chapter3.pdf Download (200kB) |
|
Text
S_PGSD_2106766_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
Text
S_PGSD_2106766_Chapter5.pdf Download (114kB) |
|
Text
S_PGSD_2106766_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (8MB) |
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | https://scholar.google.com/citations?view_op=list_works&hl=id&user=arccTE8AAAAJ Sinta ID : 6684318 Sinta ID : 6836307 |
| Uncontrolled Keywords: | Animasi, Kiko, Nilai gotong royong, Nasionalis, Animation, Mutual cooperation values, Nationalism |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | UPI Kampus cibiru > PGSD UPI Kampus cibiru |
| Depositing User: | Nadia Nabilah Putri |
| Date Deposited: | 07 May 2025 03:30 |
| Last Modified: | 07 May 2025 03:30 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/132928 |
Actions (login required)
 |
View Item |