Adya Zahra Insani, - (2024) EFEKTIVITAS VIDEO PEMBELAJARAN MELALUI YOUTUBE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA : Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Usaha Layanan Pariwisata Pokok Bahasan Bisnis Industri Pariwisata Kelas X ULP SMKN 3 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengukur efektivitas penggunaan video pembelajaran melalui youtube dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Dasar-Dasar Usaha Layanan Pariwisata pokok bahasan bisnis industri pariwisata serta untuk mengetahui perbedaan signifikansi dalam efektivitas pembelajaran antara penggunaan video pembelajaran dengan pembelajaran konvensional di kelas X ULP SMK Negeri 3 Bandung. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang diakibatkan dominasi metode ceramah dan kurangnya variasi media pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain penelitian Non-Equivalent Control Group Design. Data dikumpulkan melalui tes dan dokumentasi, dengan sampel penelitian terdiri dari dua kelas yang dipilih dengan teknik purposive sampling, yaitu kelas X ULP 1 sebagai kelas eksperimen yang menggunakan video pembelajaran dan kelas X ULP 3 sebagai kelas kontrol yang menggunakan metode konvensional. Analisis data dilakukan menggunakan uji t-test independen untuk mengidentifikasi perbedaan hasil belajar antara kedua kelas. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara kelas eksperimen dan kontrol, dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 yang mengindikasikan bahwa Ha diterima. Efektivitas video pembelajaran melalui youtube juga dibuktikan melalui uji N-Gain, dimana kelas eksperimen mencapai kategori cukup efektif dengan nilai sebesar 75,8 sementara kelas kontrol hanya mencapai 28,4 yang berarti tidak efektif. Dengan demikian, penggunaan video pembelajaran melalui Youtube terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. This research aims to measure the effectiveness of the use of learning videos through Youtube in improving student learning outcomes in the subject of Basics of Tourism Service Business subject matter of the tourism industry business and to determine the significance difference in learning effectiveness between the use of learning videos and conventional learning in class X ULP SMK Negeri 3 Bandung. This research was motivated by the low student learning outcomes caused by the dominance of the lecture method and the lack of variations in learning media. The research method used was quasi-experiment with Non-Equivalent Control Group Design. Data were collected through tests and documentation, with the research sample consisting of two classes selected by purposive sampling technique, namely class X ULP 1 as an experimental class using learning videos and class X ULP 3 as a control class using conventional methods. Data analysis was conducted using an independent t-test to identify differences in learning outcomes between the two classes. The results showed a significant difference between the experimental and control classes, with a significance value of 0.000 <0.05 which indicates that Ha is accepted. The effectiveness of learning videos through Youtube is also proven through the N-Gain test, where the experimental class reaches the category quite effective with a value of 75.8 while the control class only reaches 28.4 which means ineffective. Thus, the use of learning videos through Youtube is proven effective in improving student learning outcomes.
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_PAR_2007494_Title.pdf Download (2MB) |
|
Text
S_PAR_2007494_Chapter1.pdf Download (303kB) |
|
Text
S_PAR_2007494_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (311kB) |
|
Text
S_PAR_2007494_Chapter3.pdf Download (524kB) |
|
Text
S_PAR_2007494_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
Text
S_PAR_2007494_Chapter5.pdf Download (158kB) |
|
Text
S_PAR_2007494_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (5MB) |
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | ID SINTA Dosen Pembimbing: Oce Ridwanudin: 6681229 Shandra Rama Panji Wulung: 6680229 |
| Uncontrolled Keywords: | Efektivitas, Video Pembelajaran, Youtube, Kuasi Eksperimen, Hasil Belajar, Efectiveness, Learning Videos, Youtube, Quasi-Experimental, Learning Outcomes |
| Subjects: | G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Program Studi Kepariwisataan |
| Depositing User: | Adya Zahra Insani |
| Date Deposited: | 09 Jan 2025 08:04 |
| Last Modified: | 10 Jan 2025 03:35 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/129594 |
Actions (login required)
 |
View Item |