PENGEMBANGAN ROLE PLAY GAME (RPG) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JERMAN

Muhammad Rayhan Syawal Rahmadhi, - (2024) PENGEMBANGAN ROLE PLAY GAME (RPG) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JERMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

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Abstract

Rahmadhi, Muhammad Rayhan Syawal. 2024. Pengembangan Role Play Game (RPG) sebagai media pembelajaran kosakata bahasa Jerman. Bandung. Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman. Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra. Universitas Pendidikan Indonesia. Pengetahuan kosakata adalah salah satu komponen untuk menguasai suatu bahasa. Semakin banyak kata yang dikuasai oleh pemelajar, maka semakin baik kemampuan berbahasa mereka. Guru menyatakan bahwa kurangnya motivasi dan minat peserta didik dalam pembelajaran bahasa Jerman, sehingga materi pembelajaran tidak dapat diserap dengan baik. Selain itu, terkadang peserta didik sulit untuk memvisualisasikan materi yang disampaikan. Oleh sebab itu, peneliti mengembangkan media game edukasi berbasis Role Play Game (RPG) yang berjudul “Dajul’s odyssey : portal of language” untuk mengatasi masalah tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan game edukasi berbasis Role Play Game. Role Play Game adalah permainan berbasis digital berbentuk simulasi peran yang mengharuskan para pemainnya memerankan karakter yang telah ditentukan oleh narasi permainan. Pengembangan media RPG dapat dilakukan dengan metode penelitian Research and Development (R&D). Hasil dari penelitian ini adalah game edukasi berbasis RPG dengan materi Essen und Trinken. Game edukasi berbasis RPG ini telah divalidasi oleh ahli materi dan media yang dinilai menggunakan angket dengan skala Likert. Ahli materi dan media pertama memberikan nilai 92,85% (Sangat Baik) dan ahli materi dan media kedua memberikan nilai 88,57% (Sangat Baik). Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa (1) Game edukasi berbasis Role Play Game ini dikembangkan beradasarkan kebutuhan peserta didik. (2) Game edukasi berbasis Role Play Game yang berjudul “Dajul’s odyssey : portal of language” mendapatkan penilaian dan tanggapan sangat baik dari kedua ahli. Dengan begitu game edukasi berbasis RPG dapat dijadikan sebagai pilihan alternatif untuk media pembelajaran penguasaan kosakata bahasa Jerman. Rahmadhi, Muhammad Rayhan Syawal. 2024. Entwicklung von Role Play Game (RPG) als Lernmedien zur Verbesserung der Beherrschung vom deutschen Wortschatzes. Bandung. Abschlussarbeit an der Deutschabteilung der pädagogischen Fakultät für Sprachen und Literatur. Universitas Pendidikan Indonesia. Die Beherrschung des Wortschatzes ist eine Voraussetzung, um eine Sprache zu lernen. Je mehr Wörter die Lernenden beherrschen, desto besser sind ihre Sprachkenntnisse. Die Lehrerinnen erklärten, dass die Schüler*innen mangelnde Motivation und mangelnde Interesse haben, deutsch zu lernen, sodass die Materialen nicht so gut aufgenommen werden können. Außerdem visualisieren die Schüler manchmal schwer die präsentierenden Materialien. Um dieses Problem zu lösen, entwickelte der Forscher ein pädagogisches Spielmedium auf der Grundlage eines Rollenspiels (RPG) mit dem Titel „Dajul’s Odyssey: Portal of Languages” entwickelt. Das Ziel dieser Forschung ist es, ein Lernspiel zu entwickeln, das auf einem Rollenspiel basiert. Das Rollenspiel wird digital gespielt, in dem die Spieler eine Rolle übernehmen und die Geschichte des Spiels erleben. Die Methode von dieser Untersuchung ist Research and Development (R&D). Das Ergebnis dieser Forschung ist ein RPG-basiertes Lernspiel mit dem Thema Essen und Trinken. Dieses RPG-basierte Lernspiel wurde von Material- und Medienexperten validiert, das anhand eines Fragebogens mit einer Likert-Skala bewertet wurde. Die Material- und Medienexpertin gab eine Bewertung von 92,85% (sehr gut) und der Material- und Medienexpert eine Bewertung von 88,57% (sehr gut). Aus den Ergebnissen der Studie lässt sich schließen, dass das auf Lernspiel basierte Role Play Game, auf die Grundlage von den Bedürfnissen der Schülern entwickelt wurde und dass das auf einem Rollenspiel basierte Lernspiel mit dem Titel „Dajul’s Odyssey: Portal of Languages“ von beiden Experten eine hervorragende Bewertung und Resonanz erhielt. Daher können RPG-basierte Lernspiele als alternative Wahl für Lernmedien zum Erlernen des deutschen Wortschatzes verwendet werden. Rahmadhi, Muhammad Rayhan Syawal. 2024. Development of Role Play Game (RPG) as a media for learning German vocabulary. Bandung. A Bachelor thesis at the Department of German Education. Educational Faculty of Language and Literature. Universitas Pendidikan Indonesia. Vocabulary knowledge is a component of mastering a language. The more vocabulary learners have, then the better their language skills will be. The teacher stated that the lack of motivation and interest of students in learning German so that the material cannot be absorbed properly. Besides that, sometimes students find it difficult to visualize the material presented. So, the researcher developed an educational game media based on Role Play Game (RPG) called Dajul's odyssey: portal of language to solve the problem. The purpose of this research is to produce an educational game based on Role Play Game. Role Play Game is a digital-based game in the form of role simulation that requires players to play characters that have been determined by the game story. RPG development can be done with the Research and Development method. This research results in an RPG-based educational game with Essen und Trinken material. This media has been validated by material and media experts who are assessed using a questionnaire with a Likert scale. The first expert gave a score of 92.85% (Very Good) and the second expert gave a score of 88.57% (Very Good). Based on the results of the research, it can be concluded that the Role Play Game was developed based on the students' needs and the Role Play Game named “Dajul's Odyssey: Portal of Languages” received an excellent rating and response from both experts. Therefore, RPG can be used as an alternative choice of learning media for learning German vocabulary.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: https://scholar.google.com/citations?view_op=list_works&hl=en&authuser=3&user=l9W3n9EAAAAJ ID SINTA DOSEN PEMBIMBING Hafdarani: 6144965 Dani Hendra: 6681826
Uncontrolled Keywords: Bahasa Jerman, Kosakata, Media Pembelajaran, Role Play Game,Deutsche Sprache, Lernmedien, Rollenspiel, Wortschatz,Development, Vocabulary, German Language, Role Play Game
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
P Language and Literature > PD Germanic languages
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman
Depositing User: Muhammad Rayhan Syawal Rahmadhi
Date Deposited: 25 Sep 2024 09:52
Last Modified: 25 Sep 2024 09:52
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/125812

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