KARAKTERISASI INSTRUMEN TES UNTUK MEGUKUR KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF (KBKF) FLUIDA STATIS BERDASARKAN ANALISIS MODEL RASCH

Nisa Alyaumusyifa, - (2024) KARAKTERISASI INSTRUMEN TES UNTUK MEGUKUR KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF (KBKF) FLUIDA STATIS BERDASARKAN ANALISIS MODEL RASCH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Karakterisasi Instrumen Tes Keterampilan Berpikir Kretif (KBKf) didasari oleh belum banyak tersedianya alat tes untuk mengukur KBKf, khususnya Fluida Statis SMA yang berdasarkan fenomena sehari-hari. Tes yang dikembangkan mampu mengukur empat aspek KBKf berdasarkan Torrace Test of Creative Thinking (1966), Guliford (1957), Treffinger (1980), dan Munandar (2009) yaitu kelancaran (fluency), kelenturan (flexibility), keaslian (originality) dan elaborasi (elaboration). Berdasarkan Taksonomi Bloom revisi Anderson-Krathwohl, KBKf termasuk dalam dimensi kognitif C6 (Create). Mixed method degan pendekatan sequential exploratory digunakan dalam menyusun Instrumen Tes KBKf Fluida Statis. peserta tes sebanyak 218 siswa dari salahsatu SMA Negeri dan Swasta di Kota Bandung. Analisis Aiken V digunakan untuk mengetahui validitas isi instrumen tes KBKf berdasarkan judgment ahli. Analisis Rasch (melalui aplikasi Winstep 5.4.2.0) digunakan untuk menganalisis karakteristik (reliabilitas, validitas, tingkat kesukaan dan daya pembeda Instrumen Tes KBKf Fluida Statis ) pada level instrumen, butir dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan 22 butir tes valid isi dan 20 butir tes valid empiris untuk mengukur KBKf Fluida Statis siswa SMA dengan memenuhi OTFIT MNSQ, ZSTD dan PTMEASURE CORR. Reliabilitas tes ditunukkan melalui “TEST” RELIABILITY 0,79 (kategori bagus), Item RELIABILITY 0,98 (kategori istimewa) dan PERSON RELIABLITY 0,77 (kategori cukup). Tingkat kesukaran (b) tes KBKf dengan JMLE MEASURE 0,00 (kategori sedang) dan daya pembeda (a) tes KBKf dengan ITEM SEPARATION sebesar 7,47 (kategori sangat tinggi).

[img] Text
S_FIS_1704395_Title.pdf

Download (922kB)
[img] Text
S_FIS_1704395_Chapter1.pdf

Download (183kB)
[img] Text
S_FIS_1704395_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)
[img] Text
S_FIS_1704395_Chapter3.pdf

Download (337kB)
[img] Text
S_FIS_1704395_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)
[img] Text
S_FIS_1704395_Chapter5.pdf

Download (126kB)
[img] Text
S_FIS_1704395_Chapter5.pdf

Download (126kB)
[img] Text
S_FIS_1704395_Appendiks.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (5MB)
Official URL: https://repository.upi.edu/
Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: https://scholar.google.com/citations?view_op=new_articles&hl=en&imq=N,+Alyaumusyifa# ID SINTA Dosen Pembimbing : Irma Rahma Suwarma : 5983995 Ida Kaniawati : 6005868
Uncontrolled Keywords: Keterampilan Berpikir Kreatif (KBKf), Karakterisasi Instrumen Tes, Analisis Rasch Creative Thinking Skills; Characterization an Instrumen test; Rasch Model Analysis
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Q Science > QC Physics
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Fisika - S1
Depositing User: Nisa alya Alyaumusyifa
Date Deposited: 19 Sep 2024 03:51
Last Modified: 19 Sep 2024 03:51
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/125144

Actions (login required)

View Item View Item