HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN SOSIAL INTERPERSONAL DENGAN MOTIVASI SISWA YANG MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER GULAT DI SMAN 1 BATUJAJAR

    Dian Noviani, - (2011) HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN SOSIAL INTERPERSONAL DENGAN MOTIVASI SISWA YANG MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER GULAT DI SMAN 1 BATUJAJAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Masalah yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah apakah terdapat
    hubungan yang positif antara kemapuan sosiai interpersonal dengan motivasi
    siswa yang mengikuti ekstrakurikuler gulat di SMAN 1 Batujajar. Tujuan dari
    penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran hubungan antara kemampuan
    sosiai interpersonal siswa dengan motivasi siswa yang mengikuti kegiatan
    ekstrakurikuler gulat di SMAN 1 Batujajar .
    Metode yang digunakan adalah deskrifptif kualitatif. Populasi dan sampel
    yang digunakan adalah siswa yang mengikuti eksrakulikuler gulat di SMAN 1
    Batujajar sebanyak 51 orang. Penelitian dilaksanakan pada tanggal 21Maret
    sampai 26 maret 2011 di SMAN1 Batujajar. Tekhnik pengambilan sampel adalah
    dengan tekhnik acak terpilih (selected
    random ). Alat pengumpulan data yang
    digunakan baik untuk mengukur kemampuan sosiai interpersonal maupun
    mengukur motivasi siswa yang mengikuti ekstrakurikuler gulat digunakan angket
    berstruktur tertutiip yang sebelumnya diuji terlebih dahulu untuk diketahui
    validitas dan reliabilitasnya. Tekhnik analisis data yang digunkan adalah tekhnik
    korasional sederhana dengan taraf signifikasi = 0.05.
    Berdasarkan hasil pengolahan data dan uji statistik, ternyata antara
    kemampuan sosiai interpersonal dengan motivasi siswa yang mengikuti
    ekstrakurikuler gulat di SMAN 1 Batujajar dikategorikan cukup ^dengan
    persentase 46,14%, koefisien korelasi tersebut sebesar r = 0,'
    signifikan pada tingkat kepercayaan 95 %. Dan untuk siswj?
    dikategorikan cukup dengan persentase 44,731%, koefisien
    sebesar r = 0.668 yang signifikan pada tingkat kepercayaan
    utuk siswa laki-laki dikategorikan cukup dengan persentase
    koefisien korelasi tersebut sebesar r = 0.693 yang signifik^j
    kepercayaan 95 %.
    Berdasarkan hasil penelitian di atas penulis menyarankan
    yang mengikuti ekstrakurikuler gulat di SMAN 1 Batujajar.
    mempertahankan bahkan harus meningkatkan motivasi untuk latihan sehingga
    prestasi yang dicapai akan lebih baik lagi dari sebelumnya, dan sosiai
    interpersonalnya ( hubungan antar pribadi ) lebih erat lagi sehingga dalam suatu
    latihan tidak hanya latihan tetapi ada rasa saling menghargai, memiliki, rasa
    persaudaraannya dan kekeluargaannya semakinerat dan terjaga dengan baik.

    [thumbnail of S_JKR_0603732_Title.pdf] Text
    S_JKR_0603732_Title.pdf

    Download (654kB)
    [thumbnail of S_JKR_0603732_Chapter 1.pdf] Text
    S_JKR_0603732_Chapter 1.pdf

    Download (594kB)
    [thumbnail of S_JKR_0603732_Chapter 2.pdf] Text
    S_JKR_0603732_Chapter 2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of S_JKR_0603732_Chapter 3.pdf] Text
    S_JKR_0603732_Chapter 3.pdf

    Download (1MB)
    [thumbnail of S_JKR_0603732_Chapter 4.pdf] Text
    S_JKR_0603732_Chapter 4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of S_JKR_0603732_Chapter 5.pdf] Text
    S_JKR_0603732_Chapter 5.pdf

    Download (85kB)
    [thumbnail of S_JKR_0603732_Appendix.pdf] Text
    S_JKR_0603732_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (3MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing Ita Tirta : Yiisiif Hidavat :
    Uncontrolled Keywords: kemampuan sosial, gulat,
    Subjects: L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
    Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
    Depositing User: ai nurlaela sari
    Date Deposited: 06 Dec 2023 03:59
    Last Modified: 06 Dec 2023 03:59
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/113189

    Actions (login required)

    View Item View Item