ANALISIS PENGGUNAAN KONJUNGSI PADA ANTOLOGI CERPEN KECIL-KECIL PUNYA KARYA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR MENULIS KALIMAT MAJEMUK SETARA DI KELAS V SEKOLAH DASAR

kusumawardhani, dewi (2017) ANALISIS PENGGUNAAN KONJUNGSI PADA ANTOLOGI CERPEN KECIL-KECIL PUNYA KARYA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR MENULIS KALIMAT MAJEMUK SETARA DI KELAS V SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text S_KDSERANG_1304484_Title.pdf Download (368kB) | Preview
Preview	Text S_KDSERANG_1304484_Abstract.pdf Download (239kB) | Preview
Preview	Text S_KDSERANG_1304484_Table_of_content.pdf Download (240kB) | Preview
Preview	Text S_KDSERANG_1304484_Chapter1.pdf Download (235kB) | Preview
	Text S_KDSERANG_1304484_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (326kB) | Request a copy
Preview	Text S_KDSERANG_1304484_Chapter3.pdf Download (309kB) | Preview
	Text S_KDSERANG_1304484_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text S_KDSERANG_1304484_Chapter5.pdf Download (161kB) | Preview
Preview	Text S_KDSERANG_1304484_Bibliography.pdf Download (237kB) | Preview
	Text S_KDSERANG_1304484_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Menulis merupakan, salah satu kegiatan dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Dengan menulis, siswa dapat menuangkan ide atau gagasan berdasarkan pemikiran diri sendiri maupun dari lingkungan sekitar. Pelajaran menulis di SD sudah diterapkan, salah satunya, yaitu menulis kalimat majemuk setara pada kelas V SD. Pada pembelajaran tersebut, siswa diharapkan sudah mampu untuk membuat kalimat majemuk setara dengan tepat dan dapat membuat kalimatnya dengan menggunakan kata-kata sendiri. Pada kalimat majemuk setara, dibutuhkan penggunaan konjungsi yang sesuai dengan fungsinya, agar dalam membuat kalimat tidak salah dalam maknanya. Namun pada kenyataannya, masih ada siswa yang belum dapat membuat kalimat majemuk setara dengan tepat. Berdasarkan hal tersebut peran dari guru dibutuhkan, terutama pada bahan ajar yang digunakan, harus dapat mudah dimengerti oleh siswa. Oleh karena itu, peneliti membuat inovasi dalam membuat bahan ajar agar pembelajaran dapat lebih bermakna. Peneliti menganalisis macam-macam konjungsi, pada antologi kecil-kecil punya karya yang berjudul Rinduku Untuk Mama. Analisis tersebut untuk dijadikan bahan ajar, membahas tentang (1) penggunaan konjungsi (2) Mengelompokan macam-macam konjungsi (3) Menguraikan informasi mengenai penggunaan konjungsi. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis isi. Hasil analisis konjungsi yang ditemukan pada antologi cerpen KKPK, yaitu diperolehnya tiga macam konjungsi yang digunakan adalah konjungsi koordinatif, konjungsi subordinatif dan konjungsi antar kalimat. Selain itu dalam penggunaannya pun terdapat konjungsi yang sesuai dengan fungsinya sebanyak 224, namun ada juga yang tidak sesuai dengan fungsinya sebanyak 15. Setelah dihasilkannya bahan ajar menulis kalimat majemuk setara. Setelah diaplikasi, respon siswa sangat antusias melihat dan menggunakan bahan ajar tersebut. Dari hasil uji coba yang dilakukan pada siswa kelas V dapat disimpulkan, bahwa bahan ajar yang dibuat dapat menarik minat siswa karena, bahan ajar dibuat dengan disertai gambar kartun dan berwarna-warni. Hal ini terlihat dari hasil pekerjaan siswa yang sudah dapat membuat kalimat majemuk setara cukup baik

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	pembimbing 1: nenden sundari pembimbing 2: neneng sri wulan
Uncontrolled Keywords:	Konjungsi, Bahan Ajar, Kalimat Majemuk Setara.
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	UPI Kampus Serang > PGSD UPI Kampus Serang
Depositing User:	UPI Kampus Serang
Date Deposited:	14 Aug 2018 03:41
Last Modified:	14 Aug 2018 03:41
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/30498

Actions (login required)

View Item