STRATEGI KONSELOR DALAM MENANGANI SISWA BERMASALAH PADA PROSES BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (Kajian Pragmatik)

    Virna, R. Aryati (2015) STRATEGI KONSELOR DALAM MENANGANI SISWA BERMASALAH PADA PROSES BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (Kajian Pragmatik). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi konselor dalam menangani siswa bermasalah pada proses bimbingan dan konseling dilihat berdasarkan tindak tuturnya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data penelitian berupa tuturan percakapan antara konselor dengan empat siswa yang dianggap bermasalah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konselor lebih banyak menggunakan tindak tutur direktif. Terdapat 4 hal yang mendasari tindak tutur konselor dalam proses BK yakni membangun hubungan dengan siswa yang mengalami masalah, memperjelas dan mendefinisikan masalah yang dialami siswa, membuat alternatif bantuan untuk meyelesaikan masalah yang dialami siswa dan mendorong siswa agar berubah menjadi lebih baik. Keempat strategi tindak tutur tersebut membuktikan bahwa realisasi dalam pemilihan tuturan dari konselor sangat penting dan berkaitan erat dengan keberhasilan tuturan untuk mendapatkan respon positif dari siswa. ---------

    [thumbnail of T_LIN_1102715_Title.pdf]
    Preview
    Text
    T_LIN_1102715_Title.pdf

    Download (210kB) | Preview
    [thumbnail of T_LIN_1102715_Abstarct.pdf]
    Preview
    Text
    T_LIN_1102715_Abstarct.pdf

    Download (259kB) | Preview
    [thumbnail of T_LIN_1102715_Table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    T_LIN_1102715_Table_of_content.pdf

    Download (300kB) | Preview
    [thumbnail of T_LIN_1102715_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    T_LIN_1102715_Chapter1.pdf

    Download (323kB) | Preview
    [thumbnail of T_LIN_1102715_Chapter2.pdf] Text
    T_LIN_1102715_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (541kB)
    [thumbnail of T_LIN_1102715_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    T_LIN_1102715_Chapter3.pdf

    Download (440kB) | Preview
    [thumbnail of T_LIN_1102715_Chapter4.pdf] Text
    T_LIN_1102715_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (729kB)
    [thumbnail of T_LIN_1102715_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    T_LIN_1102715_Chapter5.pdf

    Download (200kB) | Preview
    [thumbnail of T_LIN_1102715_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    T_LIN_1102715_Bibliography.pdf

    Download (407kB) | Preview
    [thumbnail of T_LIN_1102715_Appendix1.pdf] Text
    T_LIN_1102715_Appendix1.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (491kB)
    [thumbnail of T_LIN_1102715_Appendix2.pdf] Text
    T_LIN_1102715_Appendix2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (454kB)
    [thumbnail of T_LIN_1102715_Appendix3.pdf] Text
    T_LIN_1102715_Appendix3.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (534kB)
    [thumbnail of T_LIN_1102715_Appendix4.pdf] Text
    T_LIN_1102715_Appendix4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (295kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Additional Information: No. Panggil: T LIN VIR: s-2015 ; Pembimbing: I. Aminudin Aziz, II. Dadang Sudana
    Uncontrolled Keywords: Tindak tutur, Percakapan dalam proses Bimbingan dan Konseling, Pola tindak tutur
    Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Linguistik S-2
    Depositing User: Mr. Tri Agung
    Date Deposited: 16 Aug 2016 05:59
    Last Modified: 16 Aug 2016 05:59
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/21458

    Actions (login required)

    View Item View Item