PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK BERKIRIM SALAM DAN SOAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN TIK

    Dini Adistiani, - (2011) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK BERKIRIM SALAM DAN SOAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN TIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kecenderungan siswa yang kurang aktif untuk bertanya seputar konsep materi pembelajaran. Penerapan model Cooperative Learning Teknik Berkirim Salam dan Soal di kelas memberikan kesempatan kepada siswa untuk membuat pertanyaan sehingga siswa terdorong untuk belajar dan menjawab pertanyaan yang dibuat teman sekelasnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah kemampuan pemahaman siswa dalam pembelajaran TIK yang menggunakan model Cooperative Learning Teknik Berkirim Salam dan Soal lebih meningkat dan lebih baik dibandingkan dengan kelas yang menggunakan pembelajaran konvensional. Metode penelitian ini menggunakan metode quasi experimental design dengan desain non equivalent control group design. Pembelajaran pada kelas ekperimen menggunakan model Cooperative Learning Teknik Berkirim Salam dan Soal, sedangkan kelas kontrol menggunakan pembelajaran konvensional. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 3 Lembang dengan sampel berasal kelas VIII. Hasil dari penelitian ini dapat terlihat bahwa pemahaman siswa eksperimen lebih meningkat dibandingkan kelas kontrol dilihat dari analisis pretest, posttest dan gain ternormalisasi. Tetapi dari hasil uji-t diperoleh data nilai thitung = 3,12 signifikansi pada 0,01 sehingga thitung > ttabel maka dapat disimpulkan pemahaman siswa pada kelas eksperimen lebih baik dibandingkan kelas kontrol.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of s_kom_0706504_table_of_content.pdf] Text
    s_kom_0706504_table_of_content.pdf
    Download (255kB)
    [thumbnail of s_kom_0706504_chapter1.pdf] Text
    s_kom_0706504_chapter1.pdf
    Download (265kB)
    [thumbnail of s_kom_0706504_chapter2.pdf] Text
    s_kom_0706504_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (300kB)
    [thumbnail of s_kom_0706504_chapter3.pdf] Text
    s_kom_0706504_chapter3.pdf
    Download (398kB)
    [thumbnail of s_kom_0706504_chapter4.pdf] Text
    s_kom_0706504_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (934kB)
    [thumbnail of s_kom_0706504_chapter5.pdf] Text
    s_kom_0706504_chapter5.pdf
    Download (244kB)
    [thumbnail of s_kom_0706504_bibliography.pdf] Text
    s_kom_0706504_bibliography.pdf
    Download (253kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing WASLALUDDIN: 6099556 ENJANG ALI NURDIN: 6141098
    Uncontrolled Keywords: MODEL COOPERATIVE LEARNING, TEKNIK BERKIRIM SALAM, PEMBELAJARAN TIK.
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Pendidikan Ilmu Komputer
    Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
    Date Deposited: 19 Sep 2023 08:40
    Last Modified: 19 Sep 2023 08:40
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/106342

    Actions (login required)

    View Item View Item