Up a level |
Achmad Ali Akbar, - (2019) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INFOGRAFHIC 2D TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VI SD Negeri Daraulin 1 Kabupaten Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Afifah, - (2019) DESAIN KURIKULUM DIKLAT PADA BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA KEMENTERIAN PEKERJAAN UMUM DAN PERUMAHAN RAKYAT (Studi Deskriptif Terhadap Desain Kurikulum Diklat pada Mata Diklat Pelaksanaan Pengadaan Tanah untuk Pembangunan di Pusat Pendidikan dan Pelatihan Jalan, Perumahan, Permukiman dan Pengembangan Infrastruktur Wilayah). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Agung Akbar, - (2019) DAMPAK PENGGUNAAN MEDIA VIDEO MOTION GRAPHIC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Akhmad Shalahuddien, - (2019) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FOTO HITAM PUTIH TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI DI SMAN 1 CISARUA (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Sosiologi terhadap Siswa kelas X SMAN 1 Cisarua Kab. Bandung Barat). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alfiz Rangga Ramadhan, - (2019) PENGEMBANGAN MEDIA BONEKA SORCTING BERBASIS AUDIO PADA PENDIDIKAN KARAKTER ANAK USIA DINI DALAM ASPEK NILAI RELIGIUS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Andri Jepisa Bako, - (2019) EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran PPKn Siswa Kelas VII SMPN 5 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Assyifa Khairunnisa Isman, - (2019) PENGARUH PENERAPAN MODEL DEEP DIALOGUE CRITICAL THINKING BERBANTUAN APLIKASI RUMAH BELAJAR KEMENDIKBUD TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Cisarua. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aufa Hilman Furqon, - (2019) PENGARUH PENGGUNAAN BAHAN AJAR BERPROGRAM TIPE BERCABANG BERBASIS POWERPOINT TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Chintya Hana Dhiya Fauziyyah, - (2019) PEMANFAATAN APLIKASI DUOLINGO UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA (SPEAKING SKILL) : Kuasi Eksperimen pada mata pelajaran Bahasa Inggris Siswa Kelas VII MTs Cinyasag. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Devi Aksa Yuda, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HIGH ORDER THINKING SKILLS) SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS XI DI SMA NEGERI 11 BANDUNG : Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Biologi terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 11 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dhia Rahadatul Aisy, - (2019) DIKLAT SUPERVISORY MANAGEMENT DEVELOPMENT PROGRAM MELALUI DISTANCE LEARNING : Studi Deskriptif di Pusdiklat Ir. H. Djuanda PT Kereta Api Indonesia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dika Jaya Rahmana, - (2019) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA PERMAINAN MONOPOLI UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN KOLABORASI SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dikri Ahsanuriza, - (2019) PENGEMBANGAN VIDEO MOTION GRAPHIC DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dzikri Ahsanuriza, - (2019) PENGEMBANGAN VIDEO MOTION GRAPHIC DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS : Studi Pengembangan Media Pembelajaran Berdasarkan Metode Design and Development. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fanni Wirliani Putri, - (2019) PROSES PEMBELAJARAN PADA PENDIDIKAN KEJURUAN BINTARA HUKUM UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER BINTARA SISWA : Studi Deskriptif-Eksploratoris di Pusat Pendidikan Hukum Komando Pendidikan dan Latihan Angkatan Darat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fenti Al Fitri Setiawan, - (2019) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS KELAS VIII SMP. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitri Haryati, - (2019) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Gandis Sastia Dewi, - (2019) STUDI IMPLEMENTASI PROSES PEMBELAJARAN PADA PENDIDIKAN KESETARAAN PAKET C BERBASIS KURIKULUM 2013 : Studi Deskriptif Analitis Di SPNF SKB Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ghian Muhammad Rizqi Firmansyah, - (2019) EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN LECTORA INSPIRE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI SMAN 1 Cibeber Kabupaten Cianjur. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Harmoni Sofa, - (2019) PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI MODEL KIRKPATRICK LEVEL SATU (REACTION) TENTANG KEPUASAN LAYANAN PELATIHAN DI PUSAT PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA GEOLOGI MINERAL DAN BATUBARA (PPSDM GEOMINERBA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Heni Rohaeni, - (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA : Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 1 Cilawu. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Herliana Juniarti, - (2019) EFEKTIVITAS APLIKASI MIDU (MITIGATION INFORMATION DISASTER FOR EDUCATION) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI INFORMASI BENCANA : Kuasi Eksperimen Materi Mitigasi Bencana di SMP Negeri 34 Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hilmi Ali Fuad, - (2019) PEMBUATAN JIG RADIUS HAND GRINDER UNTUK KAPASITAS DIAMETER MAXIMUM 600MM. D3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Idham Minaldi, - (2019) EFEKTIVITAS PEMANFAAATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS APLIKASI ASSEMBLR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Irwan Arwenda, - (2019) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DENGAN LIRIK KONTEN PEMBELAJARAN DAN MOTION GRAPHIC TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Jeny Puspitasari, - (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH (Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah Kedawung Kabupaten Cirebon). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kurniawan, - (2019) PENGGUNAAN APLIKASI QUIZLET BERBASIS MOBILE LEARNING PADA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS (studi kuasi eksperimen pada siswa kelas VII di SMP Miftahul Iman Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lathifah Khaerunnisa, - (2019) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY TERHADAP KOMPETENSI PERHITUNGAN TABUNGAN DAN KEMAMPUAN ADAPTASI SISWA : Studi Kuasi Experimen pada mata pelajaran Perbankan Dasar Siswa Kelas X di SMK Daarut Tauhid Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Lingga Yuni Purwaka, Lingga (2019) EVALUASI PROGRAM ADVENTURE EDUCATION PADA DIKLAT EKSPEDISI ORAD SALU URO (Studi pada Perhimpunan Penempuh Rimba dan Pendaki Gunung Wanadri). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Meiti Silviana, - (2019) HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN GURU TENTANG POWER POINT PRESENTATION (PPT) DENGAN KUALITAS PPT YANG DIBUAT GURU (Studi Pada SMP Negeri 7 Tanjungpandan). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mohamad Rizky Yanuar, - (2019) IMPLEMENTASI PESANTREN VIRTUAL MELALUI APLIKASI MOBILE LEARNING DAPUR ILMU (Studi Deskriptif Kuantitatif di Pesantren Daarut Tauhiid Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhamad Fatah, - (2019) PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO 3D ANIMASI GEONIMATION SEBAGAI MEDIA EDUKASI MENGENAL BUMI : Studi Pengembangan Media Pembelajaran Berdasarkan Metode Design and Development. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nabila Zakiya, - (2019) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIM-MEM (MIMICRY MEMORIZATION METHOD) BERBANTU MEDIA TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB : Eksperimen pengunaan metode pembelajaran Mim-Mem berbantu media di MTs Asih Putera Kota Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nadiah Rismiati, - (2019) PENGGUNAAN MEDIA GRAFIS KOTAK KARTU MISTERIUS (KOKAMI) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI SMP : Kuasi Eksperimen di kelas VIII SMP Negeri 1 Rancabungur. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nilam Maolan Nisa, - (2019) EFEKTIVITAS STRATEGI COLLABORATIVE WRITING BERBANTUAN GOOGLE DOCS TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA : Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas X Di SMK Insan Mandiri. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurwahyuni Latifah, - (2019) PENERAPAN KARAKTER BAIK DAN KUAT (BAKU) DALAM PEMBELAJARAN DAN HUBUNGANNYA TERHADAP NILAI-NILAI KARAKTER SISWA : Studi Desktiptif Korelasional terhadap Siswa di SMK Daarut Tauhiid Boarding School Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
R. Akhmad Mukhlis TanuAndhikaNata, - (2019) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INFOGRAFIS BERBASIS FLAT DESIGN DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA : Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Dasar Desain Grafis Siswa Kelas X di SMKN 1 Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Randi Tukkun Barimbing, - (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PICTURE AND PICTURE BERBANTU MEDIA PUZZLE DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rani ALvionita Rushady, - (2019) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PADA MATA PELAJARAN IPA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Resta Ayu Chairunisa, - (2019) STUDI IMPLEMENTASI PROGRAM TAQWA CHARACTER BUILDING DALAM MEMBANGUN AKHLAK SISWA DI SEKOLAH DASAR DARUL HIKAM BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Restu Wahyudi, - (2019) PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rezkhi Chandra Nugara, - (2019) HUBUNGAN PEMANFAATAN WEBSITE FOTOGRAFIANA DENGAN DIGITAL INFORMATION FLUENCY MAHASISWA PADA MATA KULIAH FOTOGRAFI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rizki Anugrah Maulid, - (2019) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) BERBANTUAN APLIKASI POWTOON UNTUK MINAT BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sarah Muthmainnah, - (2019) HUBUNGAN ANTARA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN KELAS MAYA DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sella Septi Dewi, - (2019) PENERAPAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL) DALAM MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII DI SMPN 9 BANDUNG (Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMPN 9 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Siti Alfiani, - (2019) PENGEMBANGAN PERMAINAN MONOPOLI FLASHCARD (MOCARD) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM UPAYA PENGUASAAN KOSAKATA BASAHA INGGRIS DI SMPN 03 CISARUA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Taufik Hidayat, - (2019) PENGEMBANGAN MEDIA “SEMPOA DIGITAL BERBASIS M-LEARNING” PADA PELAJARAN MATEMATIKA DALAM POKOK BAHASAN ARITMATIKA (Studi Pengembangan Media Pembelajaran Berdasarkan Metode Design and Development ). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Titania Adibah Lestari, - (2019) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN 13 Cirebon). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Uli Maulida, - (2019) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI LINPROG BERBASIS MOBILE LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA : Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas XI Program Keahlian Teknik Komputer Jaringan di SMK Al Hadi Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wildan Sanjaya, - (2019) EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLES MELALUI MEDIA GAMBAR TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Kuasi Eksperimen Siswa Kelas VII SMP Plus Arafah Cililin Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Willma Sitti Patimah, - (2019) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO TUTORIAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN DASAR DESAIN GRAFIS DI SMK (Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X Program Keahlian Teknologi dan Jaringan SMK Negeri 2 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wirawan Eko, - (2019) EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTUAN APLIKASI PUZZLE JIGSAWPLANET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA : Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran TIK terhadap Siswa Kelas IX SMP Labschool Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yudiettiyan Yoni Biantiara, - (2019) PENGARUH PENGGUNAAN ILLUSTRATED VIDEO TERHADAP KECERDASAN EKOLOGIS SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (STUDI KUASI EKSPERIMEN MATA PELAJARAN PLH KELAS V DI SDN 190 CISARANTEN KIDUL BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.