Up a level |
Gustiarman, _ (2017) STUDI MOTIVASI BERWIRAUSAHA SISWA SMK DI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Karpin, _ (2017) EVALUASI IMPLEMENTASI STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN PADA KETERAMPILAN VOKASIONAL DI SLB. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kostaman, _ (2017) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mulyana, Inan (2017) EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEACHING INDUSTRY DI SMK NEGERI 2 SUBANG : Study Kasus Pada Plasma PT Kinenta Indonesia. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muta’abidin, Wildan (2017) EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PEMBELAJARAN E-LEARNING PADA KOMPETENSI KEAHLIAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK DI SMK NEGERI 1 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Novemaharisa, Flocia (2017) ISU GENDER DALAM PENDIDIKAN DI SMK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nurlita, Asri Andarini (2017) PENGARUH HASIL PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI DAN HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN TERHADAP PILIHAN KARIER PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Prasetyo, Denny Adi (2017) ANALISIS STANDAR KOMPETENSI PROFESIONAL TEKNIK GEOMATIKA BERDASARKAN KEBUTUHAN INDUSTRI : Penelitian Survey Pada Dunia Usaha dan Dunia Industri Tahun 2017. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sriyono, _ (2017) KIRKPATRICK FOUR LEVELS EVALUATION MODEL PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN VOKASIONAL TEKNIK OTOMOTIF DI SMALB-B DAN SMALB-C. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Suwandi, Andreas (2017) PERFORMANCE ASSESSMENT UNTUK SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SMK INKLUSIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Vernanda, Dwi (2017) ANALISIS LITERASI INTERNET GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Wahidin, Didin (2017) PENGARUH SARANA PRASARANA PENDIDIKAN, PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN LULUSAN STT – APAC. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yani Setiani, - (2017) PENERAPAN KOMBINASI METODE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DENGAN METODE TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA SMK PARIWISATA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zulfadly, - (2017) EVALUASI IMPLEMENTASI PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) DI SMK KOTA PRABUMULIH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.