 | Up a level |
. Etin Solibatin, - (1997) KEMAMPUAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN DIALOG KREATIF PADA BIDANG STUDI IPS Dl SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Acep Supriadi, - (1997) KEMAMPUAN GURU MEMANFAATKAN ASESMEN PORTOFOI10 DALAM MENINGKATKAN MUTU BELAJAR PENDIDIKAN IPS DI SEKOLAH DASAR :Suatu Penelitian Kelas tentang Pemanfaatan Asesmen Portofolio Sebagai Upaya Meningkatkan Mutu Beiajar Pendidikan IPS di Kelas IV SON Cilandak 1Kotamadya Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anthonius Palimbong, - (1997) KEMAMPUAN KETERAMPILAN GURU MELAKUKAN VARIASI DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR IPS DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VI dan V pada Sekolah Dasar Inpres no.1 Ogotumubu Kecamatan Tomini Kabupaten Dongggala Propinsi sulawesi Tengah. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ari Sutisyana, - (1997) PENGEMBANGAN BERFIKIR KRİTİS ANAK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN İPS m SEKOLAH DASAR(SD) : Pendidikan Kelas Tatang Unjuk Keeja Guru dalam Menganbangkan Bafikir Kritis Anak dalam Panbelajaran Pendidikan İPS Di SDN Cilimus Kabupaten Dati II Kuningan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Arifin Maksum, - (1997) PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas Tentang Pemanfaatan Lingkungan Sekitar sebagai Sumber Belajar dalam Pembelajaran IPS Pokok Bahasan Transportasi dan Komunikasi di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kenari 07 Pagi Jakarta Pusat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dadang Sundawa, - (1997) STUDI KINERJA GURU SD KELAS V DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN ALAT PENILAIAN NON TES BIDANG STUDI IPS BERDASARKAN KURIKULUM 1994 Dl KOTAMADYA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Darmawan, - (1997) IMPLEMENTASI PENGELOLAAN KELAS YANG DIHARAPKAN EFEKTIF DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR PIPS DI SEKOLAH DASAR : Diajukan Kepada Panitia Ujian Tesis tahap II Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bandung untuk Memenuhi sebagian Syarat Program Pasca Sarjana IPS-SD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dwi Atmono, - (1997) PERFORMANSI GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dwi Atmono, - (1997) PERFORMANSI GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR PENDIDIKAN IPS DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Kelas Tentang Performasi Guru Dalam Membuka Pelajaran, Pelaksanaan Pembelajaran dan Menutup Pelajaran di Kelas III SDN Cilandak II Kecamatan Sukasari Kotamadya Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
I Wayan Kertih, - (1997) PENGEMBANGAN MODEL KLARIFIKASI NILAI Dl SEKOLAH DASAR : Studi Dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pada Siswa Kelas IV SD4 Kampung Baru dan SDLaboratorium STKIP Singaraja-Bali. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
I Wayan Lasmawan, - (1997) PENGEMBANGAN MODEL BELAJAR COOPERATIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR (SD) : Studi Pembelajaran Pada Siswa Kelas V SD di Kota Bangli - Bali. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Kurnia Triyuli, - (1997) PENGEMBANGAN SUASANA KELAS YANG KONDUSIF BAGI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SEKOLAH DASAR PADA SISTEM GURU BIDANG STUDI DI WILAYAH PERKOTAAN : Penelitian Tindakan Kolaboratif di Kelas III SD Swadaya 1 Kecamatan Bojongloa Kota Madya Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Manesa, - (1997) PEMBELAJARAN IPS PADA IOLAS V SD DENGAN MENGGUNAKAN .PENDEKATAN SIKLUS BELAJAR : Suatu Penelitian Tindakan Kelas dalam P BM LPS di Sekolah Dasar Negeri Geger Kalong Girang-2 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Manesa, - (1997) PEMBELAJARAN IPS PADA KELAS V SD DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SIKLUS BELAJAR : Suatu Penelitian Tindakan Kelas dalam PMB IPS di Sekolah Dasar Negeri Geger Kalong Girang 2 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Martono, - (1997) PENGEMBANGAN MODEL EVALUASI NONTES BENTUK OBSERVASI DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan pada dua Sekolah Dasar di Wonosari Gunungkidul D.I Yogyakarta. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mohammad Imam Farisi, - (1997) PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN IPS BERDASARKAN PENGGUNAAN KONSEP SISWA : Penelitian Tindakan di Sekolah Dasar Negeri No.25 Jungcangcang II Kabupaten Pamekasan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nur Hadi, - (1997) PEMANFAATAN SEMBER BELAJAR OLEH GURU DAN PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PENGAJARAN PENDIDIKAN IPS : Studi Kasus di Kelas III SDN Kauman I dan SDN Kauman II Kotamadia Malang,Jawa Timur. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nur Wahyu Rochmadi, - (1997) PENGEMBANGAN POLA SOSIALISASI PERILAKU DEMOKRASI PANCASILA DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas tentang Pengembangan Pola Sosialisasi Perilaku Demokrasi Pancasila dalam Pembelajaran PPKN dengan Menggunakan Pendekatan Pengajaran Inovatifdi MIN I Malang. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Susilawati, - (1997) PENGEMBANGAN POLA PEMBELAJARAN KONSEP LOKASI, ARAH DAN JARAK DALAM PENDIDIKAN IPS YANG BERWAWASAN LINGKUNGAN DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan di Sekolah Dasar Swadaya Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Susilawati, - (1997) PENGEMBANGAN POLA PEMBELAJARAN KONSEP LOKASI ARAH DAN JARAK DALAM PENDIDIKAN IPS YANG BERWAWASAN LINGKUNGAN DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan di Sekolah Dasar Swadaya Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tjipto Sumadi, - (1997) PENGEMBANGAN MODEL KETERAMPILAN BERTANYA GURU ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SEKOLAH DASAR :Kajian Tindakan di Kelas V SDN Kaum 04 Petang Jakarta Timur. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Waspodo Tjipto Subroto, - (1997) PENGEMBANGAN MODEL TEKNIK NON TES BENTUK INQUIRY DAI-AM EVALUASI HASIL BEL-AJAR PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KEI-AS V SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan pada dua Sekolah Dasar di Kotamadya Surabaya. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
