![]() | Up a level |
Abduh Salam, - (2024) PENGEMBANGAN BAHAN BELAJAR ELEKTRONIK (BBE) IPA TERPADU DIDUKUNG MULTIPLE REFRESENTASI DINAMIK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN ATTITUDE TOWARD SCIENCE SISWA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alvyn Karina Lestari, - (2024) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY TERINTEGRASI STEM UNTUK MENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN SELF REGULATED LEARNING PESERTA DIDIK SMP MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Arifin Septiyanto, - (2024) IMPLEMENTASI PROYEK SEL SURYA PADA PEMBELAJARAN STEM-DT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF, DISPOSISI KREATIF, DAN PRODUK KREATIF SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Budiman, - (2024) IMPLEMENTASI ETNO-STEAM TERKAIT ALAT MUSIK TRADISIONAL KACAPING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH DAN MOTIVASI PELESTARIAN KEARIFAN LOKAL PESERTA DIDIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nur Ichsan Sumardani, - (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS WEB BERBANTUAN GOOGLE SITE UNTUK MENINGKATKAN EFIKASI DIRI DAN PENGUASAAN KONSEP DALAM MATERI LISTRIK PADA TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Peri Irawan, - (2024) IMPLEMENTASI MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM KONTEKS EDUCATION SUSTAINABLE DEVELOPMENT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF, SUSTAINABILITY AWARENESS, DAN PRODUK KREATIF SISWA PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Weni Anissa Putri, - (2024) PENERAPAN MINDFUL EATING TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF PESERTA DIDIK TENTANG GIZI, KESADARAN MAKAN, DAN PERILAKU MAKAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
isnawati, - (2024) PENGEMBANGAN E-MODUL PERUBAHAN IKLIM BERBASIS PLACE BASED EDUCATION DI KOTA PALU UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SENSE OF PLACE SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.