Items where Division is "Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Bahasa Jepang S-2" and Year is 2018

A

Andri Prabowo, - (2018) ANALISIS MAKNA SUFIKS -shi（師）, -shu（手）, -sha（者）, -fu（婦）, -kan（官） yang MENUNJUKKAN PROFESI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Anggia Septiani Putri, - (2018) PENGGUNAAN ADVERBIA ‘ZENZEN’ DAN ‘MATTAKU’. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Audi Sudiyana, - (2018) PERBANDINGAN KANYOUKU BAHASA JEPANG DAN BABASAN BAHASA SUNDA YANG MENGANDUNG KATA 'KEPALA’ DAN 'WAJAH (KAJIAN SEMANTIK). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

Ima Asy Syarifah, - (2018) ANALISIS KOTOWAZA YANG MENGANDUNG UNSUR KATA “HANA” DAN PERBANDINGANNYA DENGAN PERIBAHASA INDONESIA YANG MENGANDUNG UNSUR KATA “BUNGA”. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

K

Kanizah, - (2018) ANALISIS PERIBAHASA YANG MENGGUNAKAN UNSUR FAUNA DALAM BAHASA JEPANG DAN MELAYU BANGKA: KAJIAN KOGNITIF. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

L

Luza Qodriyanti, - (2018) MODEL COMPUTER ASSISTED LANGUAGE LEARNING (CALL) DENGAN HOT POTATOES DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK BAHASA JEPANG (Studi Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas X SMAN 2 Purwakarta, Semester Genap Tahun Pelajaran 2017-2018). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

M

Miftahul Ilmik, - (2018) PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF KUIS DEAL OR NO DEAL UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG SISWA KELAS XI IIS 2 DAN KELAS XI MIA 2 MADRASAH ALIYAH NEGERI 17 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2017/2018. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Nazmi Indriani Putri, - (2018) ANALISIS KONTRASTIF ADJEKTIVA YANG MENYATAKAN ARTI SENANG DALAM BAHASA JEPANG DAN BAHASA INDONESIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Nuzulia Fitriatun Nisa’, - (2018) ANALISIS KONTRASTIF KATA WAKAI DALAM BAHASA JEPANG DAN KATA ‘MUDA’ DALAM BAHASA INDONESIA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

Rahmi Oktayory Wikarya, - (2018) PENERAPAN METODE POWER TEACHING DALAM PEMBELAJARAN POLA KALIMAT DASAR BAHASA JEPANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Ryzka Dwi Purwani, - (2018) PEMBELAJARAN DOKKAI MELALUI STRATEGI PQ4R (PREVIEW, QUESTIONS, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Septi Ayu Maulani, - (2018) ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN MEISHI SHUUSHOKU DALAM KALIMAT BAHASA JEPANG : STUDI KASUS TERHADAP MAHASISWA PROGRAM EPA STIKES CIREBON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sri Maryanah, - (2018) MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TUTORSEBAYADALAM PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA JEPANG (PenelitianEksperimenterhadapSiswaKelas X IPA 1 SMA Pasundan 3 Bandung TahunAjaran 2017/2018). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

W

Winda Andega Sari, - (2018) ANALISIS KONTRASTIF UNGKAPAN MEMINTA MAAF DALAM BAHASA JEPANG DAN BAHASA SUNDA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.