 | Up a level |
Anita Rosmawati, - (2022) PENGARUH SELF-EFFICACY DAN PERSEPSI TENTANG PROFESI GURU TERHADAP MINAT MAHASISWA MENJADI GURU (Survei pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan di Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis UPI Angkatan 2018). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ahmad Zulfikar Ali Akbar, - (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERUPA WAYANG KERTAS UNTUK PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA JERMAN TINGKAT DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aldi Susanto, - (2022) HUBUNGAN PRODUK DOMESTIK REGIONAL BRUTO (PDRB) DENGAN KEMISKINAN : Suatu Kasus Kabupaten dan Kota di Provinsi Jawa Barat Tahun 2011-2020. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Aldy Raziv Septia, - (2022) PENGARUH LITERASI EKONOMI DAN GAYA HIDUP TERHADAP PERILAKU KONSUMSI IBU RUMAH TANGGA (Survei Pada Ibu Rumah Tangga di Dusun Warudoyong Selatan Kabupaten Karawang). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alifah Kusumaningrum, - (2022) PERAN TECHNOLOGICAL PEDAGOGIC CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) DALAM MEMODERASI PENGARUH LITERASI DIGITAL DAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP INTENSI KEWIRAUSAHAAN DIGITAL PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI DI JAKARTA BARAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Allysa Salsabila Rohimah Sidik Permana, - (2022) PENGARUH PENGALAMAN BELAJAR TERHADAP ECONOMIC KNOWLEDGE MAHASISWA TAHUN PERTAMA : Survei pada Mahasiswa Angkatan 2021 FPEB UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Alya Farha, - (2022) PENGARUH HUMAN CAPITAL TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI JAWA BARAT TAHUN 2015-2019. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Anggi Annisa Nur Utami, - (2022) PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY TERHADAP KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN SISWA (Survei pada Siswa Kelas XI Program Keahlian Bisnis Daring dan Pemasaran di SMK Negeri dan Swasta se-Kota Subang Tahun Ajaran 2022/2023). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa Rahayu, - (2022) PENGARUH PEMBELAJARAN ONLINE TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Survei pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri Se-Kabupaten Purwakarta). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Annisa Rahmadani, - (2022) PERAN MODEL BLENDED LEARNING BERBASIS ZOOM PADA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DI MODERASI OLEH SELF-EFFICACY (Kuasi Eksperimen Pada Kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru dengan Kompetensi Dasar Menganalisis Konsep dan Metode Penghitungan Pendapatan Nasional). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Arantza Nanny Sekartaji, - (2022) PENGARUH UPAH MINIMUM PROVINSI DAN PRODUK DOMESTIK REGIONAL BRUTO TERHADAP PENYERAPAN TENAGA KERJA DI INDONESIA PADA TAHUN 2010-2020. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Arrad Dwi Partyawati, - (2022) PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN SPIRITUAL TERHADAP KINERJA GURU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Chori Zati Hulwani, - (2022) PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DENGAN VARIABEL MEDIATOR MOTIVASI BELAJAR SISWA (SURVEY PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI DI KECAMATAN BANTARGEBANG, PONDOK MELATI, DAN JATISAMPURNA KOTA BEKASI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Della Oktaviani, - (2022) PENGARUH INFLASI TERHADAP TABUNGAN NASIONAL DI INDONESIA PERIODE 1980-2020. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Destrie Kusuma Ramandhina, - (2022) PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL SEBAGAI VARIABEL MODERATOR (Systematic Literature Review). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Deuis Suci Wulan Sari, - (2022) PENGARUH SELF REGULATED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DENGAN DUKUNGAN ORANG TUA SEBAGAI VARIABEL MODERATOR (SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Devira Anggun Cendani, - (2022) PENGARUH DEFISIT ANGGARAN DAN JUMLAH UANG BEREDAR TERHADAP INFLASI DI INDONESIA TAHUN 1980-2019. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dewi Elviana, - (2022) PENGARUH SISTEM PEMBELAJARAN BLENDED DENGAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALISIS PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Studi Eksperimen pada Siswa Kelas XI IPS SMAN 1 Ciasem Subang KD Pendapatan Nasional. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Dinda Ayu Widiani, - (2022) PENGARUH PENGELUARAN PEMERINTAH TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI INDONESIA TAHUN 2011 - 2020. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Egidia Pramadhanti, - (2022) PENGARUH EKSPEKTASI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DENGAN MEDIATOR MOTIVASI BELAJAR DAN MODERATOR PENYESUAIAN DIRI (Survei Pada Siswa Kelas XI IPS SMA se-Kota Sukabumi). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Erin Yana Andriani, - (2022) PERAN PENGGUNAAN ICT DALAM MEMEDIASI PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR (Survei Pada Siswa Kelas XI IIS SMA Negeri di Jakarta Timur). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Fitri Sabila Henladi, - (2022) PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR (Survei pada siswa kelas X SMA Negeri 25 Kota Bandung pada mata pelajaran ekonomi). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hanna Rahmadani, - (2022) PERAN SELF REGULATED LEARNING DALAM MEMEDIASI PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA : Systematic Literature Review. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Hizkia Hotnia Tambun, - (2022) PENGARUH KREATIVITAS MENGAAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DENGAN LEARNING BURNOUT SEBAGAI MEDIATOR (Survei Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri se-Kota Batam). S1 thesis, Universitas Pendidikan Ekonomi.
Jihan Sulawati Umasugi, - (2022) PENGARUH PENDAPATAN ASLI DAERAH DAN UNCONDITIONAL GRANTS TERHADAP KEMANDIRIAN DAERAH DI KABUPATEN/KOTA PROVINSI JAWA BARAT PADA TAHUN 2012-2019 : Studi pada 27 Kab/Kota di Provinsi Jawa Barat. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Julia Anugrah, - (2022) PENGARUH EFIKASI DIRI DAN MOTIVASI TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SAAT MASA PANDEMI COVID-19 (Survey Pada Peserta Didik Kelas XI IPS SMA Negeri di Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mery Afrilia Inayah, - (2022) PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN DAN SELF REGULATED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X IPS SMA Negeri 11 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Miah Islamiah, - (2022) PENGARUH LITERASI EKONOMI TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWA DALAM BERBELANJA ONLINE PADA MASA PANDEMI COVID 19 (Survei Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi 2017-2018 Universitas Pendidikan Indonesia). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Mirza Irwanda, - (2022) PENGUKURAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN WIRAUSAHA DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG (Studi Survei Pada Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhamad Agustiono, - (2022) PENGARUH BLENDED LEARNING BERBASIS GOOGLE CLASROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA DENGAN MODERASI MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI “ (Survey pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri se – Kabupaten Bandung Barat Wilayah Utara ). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Muhamad Irfan Wibisana, - (2022) PENGARUH PENGETAHUAN KOPERASI, KUALITAS PELAYANAN, DAN MOTIVASI BERKOPERASI TERHADAP PARTISIPASI ANGGOTA : Survei pada Anggota Koperasi Mahasiswa Bumi Siliwangi Universitas Pendidikan Indonesia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Naeli Darojatul Aliyah, - (2022) PERAN MOTIVASI BERPRESTASI DALAM MEMEDIASI PENGARUH LITERASI DIGITAL DAN MULTITASKING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI DI KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nazmi Nasriyati Fadilah, - (2022) PENGARUH LATAR BELAKANG SOSIO-EKONOMI TERHADAP ACADEMIC ACHIEVEMENT SISWA DI INDONESIA BERBASIS DATA PROGRAMME INTERNATIONAL OF STUDENT ASSESSMENT (PISA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Neli Siti Aisah, - (2022) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DRILL-FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK DIMODERASI OLEH SELF REGULATED LEARNING : Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi KD. Perdagangan Internasional di Kelas XI IPS SMA Negeri 8 Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Neng Bintang Fauziah, - (2022) PENGARUH INTEGRASI AKADEMIK DAN INTEGRASI SOSIAL TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA (Survei pada Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis UPI Angkatan 2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Neng Muthia Oktaria, - (2022) PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA (Survei Pada Mahasiswa FPEB Universitas Pendidikan Indonesia). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nida Nurhasanah, - (2022) STUDI KOMPARASI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH (Systematic Literature Review). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Ninda Gestiyani, - (2022) PENGARUH INVESTASI DAN MODAL MANUSIA TERHADAP KETIMPANGAN PENDAPATAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nisa Anggraeni, - (2022) PENGARUH PENERAPAN METODE INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Studi Kuasi Eksperimen di Kelas X IPS SMA Negeri 13 Garut pada Kompetensi Dasar Manajemen). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nomi Emriscorpi, - (2022) EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW DAN STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nukeu Siti Faradina Arofah, - (2022) KARAKTER KEWIRAUSAHAAN MEMEDIASI PENGARUH PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA (Survey pada Siswa Jurusan Bisnis dan Pemasaran SMK Negeri di Kabupaten Sumedang Tahun Ajaran 2021/2022). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Nunik Dwi Handayani, Nunik (2022) EFEK MEDIASI MOTIVASI BELAJAR PADA PENGARUH ICT LITERACY DAN METAKOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA : Survey pada Siswa Kelas XI Jurusan IPS Dalam Mata Pelajaran Ekonomi SMA Negeri se-Kota Bandung. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Putri Aqidatul Fadhilah, - (2022) PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR MELALUI MEDIATOR MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA SEBAGAI VARIABEL MODERATOR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rachma Gea Fernanda, - (2022) PENGARUH EFIKASI DIRI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PROKRASTINASI MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI (Survey pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi di Universitas Negeri Jakarta dan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Angkatan 2017). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rhesty'ana Octamy, - (2022) PENGARUH PENDIDIKAN PERKOPERASIAN DAN PARTISIPASI ANGGOTA TERHADAP KEBERHASILAN USAHA KOPERASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Rian Faturahman, - (2022) PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA : Survey Pada Mahasiswa Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Universitas Pendidikan Indonesia angkatan 2017 dan 2018. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Risa Cahya Maulani Falencya Galizty, - (2022) REGULASI DIRI MEMEDIASI PENGARUH RESILIENSI DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR (Survey pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri se-Kabupaten Cianjur pada Mata Pelajaran Ekonomi). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sherly Catur Wulandari, - (2022) PENGARUH PERSONAL ATTRIBUTE, ADVERSITY QUOTIENT, DAN SELF-PERCEIVE CONFIDENCE TERHADAP TECHNOPRENEURSHIP INTENTION (Survei pada Siswa Kelas XI di Seluruh SMK Negeri Berbasis IT di Kota Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sitie Ayu Anggraeni, - (2022) EFEK MEDIASI MOTIVASI BELAJAR PADA PENGARUH SELF-CONFIDENCE TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA (Survey Pada Mahasiswa FPEB UPI Angkatan 2019). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sulthan Faiz Akbar, - (2022) PENERAPAN KURVA PHILLIPS DI INDONESIA (Pendekatan Jangka Panjang dan Jangka Pendek). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Theresia Juliarta Sihaloho, - (2022) PENGARUH TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA SMA NEGERI DI BANDUNG (Survei Siswa SMAN 6, SMAN 10, SMAN 14, SMAN 15 Bandung). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Vandy Akhmad, - (2022) HUBUNGAN MODAL MANUSIA DAN PERTUMBUHAN EKONOMI (SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Winda Ekawati, - (2022) PENGARUH PENGELUARAN INVESTASI TERHADAP KESEMPATAN KERJA DI INDONESIA TAHUN 2015-2020. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yani Mulyani, - (2022) “Moderate Effect of Achievement Moivaion on The Effect of Emotional Intelegence Level on Student Learning Outcomes in Economics (Survey in Class X IPS SMA Negeri Bandung Regency Southern Section of The Academic Year 2021/2022). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Yordan Ilham Taftazani, - (2022) PENGARUH LIMPAHAN SPASIAL TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI REGIONAL KABUPATEN/KOTA DI JAWA BARAT TAHUN 2011-2021. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Zahra Balqis Hidayat, - (2022) PENGARUH KINERJA KEUANGAN BERBASIS VALUE ADDED TERHADAP RETURN SAHAM (Perusahaan Subsektor Makanan & Minuman di BEI Tahun 2019-2020). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
