Items where Division is "Sekolah Pasca Sarjana > Psikologi Pendidikan S-2" and Year is 2024

A

Anenda Bagus Satrya Ganesha, - (2024) PSYCHOLOGICAL WELL-BEING SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA YANG TINGGAL DI PANTI ASUHAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Audi Nurrahmawati, - (2024) HUBUNGAN ANTARA CELEBRITY WORSHIP DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK YANG DIMEDIASI PROBLEMATIC INTERNET USE PADA MAHASISWA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA PENGGEMAR K-POP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

D

Diah Permata Sari, - (2024) DUKUNGAN SOSIAL DAN FAKTOR RISIKO KESEJAHTERAAN SUBJEKTIF SANTRI KORBAN PERUNDUNGAN DI PESANTREN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

F

Fauzah Almira Latifah Susianto, - (2024) PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL DAN KESEJAHTERAAN SUBJEKTIF TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA DENGAN JALUR MASUK PPDB DI SUKABUMI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

I

Indah Al Aziz, - (2024) EKSPLORASI WISDOM PADA REMAJA PUTUS SEKOLAH. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

J

Jasmine Safitri, - (2024) HUBUNGAN ANTARA IKLIM SEKOLAH DENGAN ENGAGEMENT SISWA SMA ISLAM DI KOTA CIREBON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

K

Khoirunnisa, - (2024) ACADEMIC BUOYANCY MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Kholifatul Amer Jannah, - (2024) PERAN EFEKTIVITAS GURU DALAM MEMODERASI PENGARUH PROBLEMATIC INTERNET USE TERHADAP ENGAGEMENT PADA SISWA SMP DI KABUPATEN MAJALENGKA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

L

Lasmiyati, - (2024) PENGARUH RELIGIUSITAS TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL DIMODERASI OLEH ATTACHMENT PADA SISWA SMP BERBASIS PESANTREN DI KOTA BANDAR LAMPUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Lidiya Novita, - (2024) SELF-REGULATED LEARNING SISWA DI SEKOLAH NON-ASRAMA DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Listia Fitriani, - (2024) PENGARUH SELF-EFFICACY TERHADAP KESULITAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR YANG DIMODERASI DUKUNGAN SOSIAL PADA SISWA DI MAN KOTA CIMAHI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Luthfi Hidayat, - (2024) PEMBENTUKAN IDENTITAS DIRI SISWA MELALUI PERKATAAN KASAR DI LINGKUNGAN PENDIDIKAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

N

Nabila Zulfa, - (2024) DINAMIKA STUDENT ENGAGEMENT SISWA PADA PROSES PEMBELAJARAN DI MADRASAH ALIYAH NURUL HUDA PASCA COVID-19. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

R

Rifka Silmia Salsabila, - (2024) RESILIENSI MURID DI SEKOLAH BERBASIS PONDOK PESANTREN YANG KEHILANGAN ORANG TUA DI MASA PANDEMI COVID-19. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

S

Salman Alfarisi, - (2024) EKSPLORASI KREATIVITAS GURU DALAM MELAKSANAKAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) BERBASIS PESANTREN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Sarah Shafiya Fadinastasha, - (2024) SELF-EFFICACY DAN PENGENDALIAN DIRI SEBAGAI PREDIKTOR PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNIK DAN KEJURUAN PERGURUAN TINGGI NEGERI KOTA BANDUNG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Shintia Anggraeni Agustin, - (2024) MAKNA SPIRITUALITAS BAGI DOSEN DALAM MENJALANKAN PERAN SEBAGAI PENDIDIK PROFESIONAL. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

T

Taufiqurohman, - (2024) STRATEGI KOMUNIKASI GURU DALAM MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN YANG MENYENANGKAN KEPADA SISWA SMK DI KELAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.