EFEKTIVITAS MEDIA PERMAINAN KARTU DOMINO TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB

Wahyudin, - (2011) EFEKTIVITAS MEDIA PERMAINAN KARTU DOMINO TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_arb_0700134_table-of-contents.pdf

Download (289kB)
[img] Text
s_arb_0700134_chapter1.pdf

Download (332kB)
[img] Text
s_arb_0700134_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (354kB)
[img] Text
s_arb_0700134_chapter3.pdf

Download (380kB)
[img] Text
s_arb_0700134_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (375kB)
[img] Text
s_arb_0700134_chapter5.pdf

Download (276kB)
[img] Text
s_arb_0700134_bibliography.pdf

Download (250kB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

ABSTRAK EFEKTIVITAS MEDIA PERMAINAN KARTU DOMINO TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB (Quasi eksperimen pada siswa kelas VII SMP Plus Babussalam tahun ajaran 2010/2011) Dalam belajar bahasa, salah satu hal yang paling penting adalah penguasaan kosakata, terlebih dalam pembelajaran bahasa asing khususnya bahasa Arab. Penguasaan kosakata dapat dilakukan dengan berbagai cara, diantaranya dengan media permainan. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan media permainan kartu domino untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab. Media permainan kartu domino merupakan permainan yang melibatkan siswa sebanyak empat orang untuk tiap kelompok, dalam permainan ini apabila ada peserta yang tidak ada kartunya maka akan dilewat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) tingkat penguasaan kosakata bahasa arab siswa sebelum menggunakan media permainan kartu domino, 2) tingkat penguasaan kosakata siswa setelah digunakan media permainan kartu domino, 3) adakah efektivitas penggunaan media permainan kartu domino terhadap peningkatan penguasaan kosakata bahasa Arab. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kelas VII SMP Plus Babussalam Kabupaten Bandung. Metode penelitian yang penulis gunakan adalah metode eksperimen quasi dengan desain penelitian noneequivalent control group design. Artinya desain ini hamper sama dengan eksperimen murni yang membedakanya yaitu kelompok eksperimen ataupun kelompok kontrol tidak dipilih secara random atau secara acak. Berdasarkan hasil penelitian dan penafsiran data, maka diperoleh hasil yang signifikan tentang efektivitas media permainan kartu domino terhadap peningkatan penguasaan kosakata bahasa Arab pada siswa kelas VII SMP Plus Babussalam Kabupaten bandung tahun ajaran 2010/2011. Hal ini ditunjukkan dengan angka-angka pengolahan data sebagai berikut: 1. Tingkat penguasaan siswa terhadap kosakata bahasa Arab pada pretes untuk kelas eksperimen skor rata-ratanya 41 dan untuk kelas kontrol nilai rata-ratanya sebesar 42. 2. Pada post test setelah diberi perlakuan nilai rata-rata untuk kelas eksperimen sebesar 91 sedangkan untuk kelas kontrol nilai rata-ratanya sebesar 66. 3. Dalam uji hipotesis untuk membuktikan keefektifan penggunaan media permainan kartu domino terhadap peningkatan penguasaan kosakata bahasa Arab melalui software SPSS Versi.18 for windows dengan mengambil taraf signifikansi (α) sebesar 0,05 pada equal variances not assumed diperoleh bahwa dari niali sig. (2-tailed) adalah 0,000. Karena 0,000 < 0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan bahwa media permainan kartu domino memiliki keefektifan untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No Panggil S ARB WAH e-2011
Uncontrolled Keywords: Media Belajar, Kartu Domino, Kosakata
Subjects: L Education > L Education (General)
P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Rizki Melinda Sari
Date Deposited: 27 Aug 2023 01:16
Last Modified: 27 Aug 2023 01:16
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/97887

Actions (login required)

View Item View Item