PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI PADA STANDAR KOMPETENSI MEMPERBAIKI SISTEM PENGAPIAN KONVENSIONAL DALAM RANGKA PENINGKATAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA (PENELITIAN TINDAKAN KELAS TERHADAP SISWA KELAS XI TKR-1 SMKN 6 BANDUNG)

Siti Hajar, - (2011) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI PADA STANDAR KOMPETENSI MEMPERBAIKI SISTEM PENGAPIAN KONVENSIONAL DALAM RANGKA PENINGKATAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA (PENELITIAN TINDAKAN KELAS TERHADAP SISWA KELAS XI TKR-1 SMKN 6 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan data hasil observasi awal peneliti di SMKN 6 Bandung Tahun Ajaran 2009/2010 pada kelas XI kompetensi keahlian Teknik Kendaraan Ringan (TKR-1) yang mempunyai masalah pada standar kompetensi memperbaiki sistem pengapian konvensional, dimana ketuntasan belajar siswa sangat kurang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan ketuntasan belajar siswa pada standar kompetensi memperbaiki sistem pengapian konvensional dengan menerapkan metode pembelajaran demonstrasi di kelas tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian tindakan ini diberikan kepada siswa kelas XI TKR-1 SMKN 6 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011 pada semester tiga. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes. Hasil dari penelitian ini dapat dilihat dari data nilai prestasi belajar pada siklus pertama (nilai rata-rata kelas 7,62 dengan besar gain ternormalisasi 0,51 dan ketuntasan belajar 75,68%), siklus kedua (nilai rata-rata kelas 8,38 dengan besar gain ternormalisasi 0,67 dan ketuntasan belajar 89,19%), siklus ketiga (nilai rata-rata kelas 8,59 dengan besar gain ternormalisasi 0,73 dan ketuntasan belajar 91,89%). Tiga siklus yang telah dilakukan menunjukkan bahwa masalah di kelas XI TKR-1 SMKN 6 Bandung dapat terselesaikan dan pembelajaran menjadi tuntas. Penerapan metode pembelajaran demonstrasi, dapat meningkatkan ketuntasan belajar siswa kelas XI TKR-1 SMKN 6 Bandung. Bagi peneliti selanjutnya, penelitian-penelitian yang serupa dapat dikembangkan untuk topik-topik kompetensi yang lainnya.

	Text s_tm_0605569_table_of_contentx.pdf Download (252kB)
	Text s_tm_0605569_chapter1.pdf Download (283kB)
	Text s_tm_0605569_chapter3.pdf Download (381kB)
	Text s_tm_0605569_chapter5.pdf Download (242kB)
	Text s_tm_0605569_bibliographyx.pdf Download (249kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing Wowo Sunaryo K. : - Ewo Tarmedi : -
Uncontrolled Keywords:	METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI, STANDAR KOMPETENSI MEMPERBAIKI SISTEM PENGAPIAN KONVENSIONAL, KETUNTASAN BELAJAR SISWA.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri > Jurusan Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User:	Ferli pennita
Date Deposited:	27 Jul 2023 06:29
Last Modified:	27 Jul 2023 06:29
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/95300

Actions (login required)

View Item