ANALISIS HAMBATAN DAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH PADA SISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING PJOK DI SMP NEGERI 29 BANDUNG

Devara Febian Naufal, - (2022) ANALISIS HAMBATAN DAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH PADA SISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING PJOK DI SMP NEGERI 29 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_JKR_1800490_Title.pdf Download (690kB)
	Text S_JKR_1800490_Chapter 1.pdf Download (301kB)
	Text S_JKR_1800490_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (426kB)
	Text S_JKR_1800490_Chapter 3.pdf Download (328kB)
	Text S_JKR_1800490_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (369kB)
	Text S_JKR_1800490_Chapter 5.pdf Download (176kB)
	Text S_JKR_1800490_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (815kB)

Abstract

Pendahuluan: Perubahan sistem pembelajaran karena dampak pandemi Covid-19 membuat pembelajaran PJOK harus dilakukan secara daring sehingga ditemukannya berbagai hambatan dalam proses pembelajaran PJOK secara daring. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja hambatan yang dihadapi siswa dalam pembelajaran daring PJOK serta bagaimana strategi pemecahan masalahnya. Metode: Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, Subjek dalam penelitian ini terdiri dari guru PJOK kelas VIII, wakasek bidang kurikulum dan siswa kelas VIII. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data yaitu dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis datanya menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi atau kesimpulan. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan menggunakan triangulasi teknik. Hasil: Hasil penelitian ini menunjukan bahwa hambatan yang dihadapi siswa di SMP Negeri 29 Bandung pada pembelajaran daring PJOK yaitu, menurunnya antusias siswa, kesulitan memahami materi, keterbatasan sarana, prasarana, dan kesulitan pada jaringan internet. Kesimpulan: Kesimpulan dari penelitian ini adalah siswa yang mengalami kesulitan memahami materi diharapkan untuk bertanya kepada guru, anggota keluarga atau teman dan mencari informasi mengenai materi dari berbagai sumber di internet. Untuk yang mengalami keterbatasan sarana, prasarana dan jaringan internet, siswa dapat datang kesekolah untuk menggunakan lab komputer yang telah disediakan sekolah dan juga dapat meminjam atau mencari sarana, prasarana atau jaringan yang dibutuhkan kepada tetangga atau teman. introduction: Changes in the learning system due to the impact of the Covid-19 pandemic have forced PJOK learning to be done boldly so that various obstacles were found in the PJOK learning process boldly. Objective: This study aims to find out what obstacles students face in PJOK online learning and how to solve them. Methods: This study used a qualitative descriptive research method. The subjects in this study consisted of teachers, vice principals of the curriculum and students of class VIII. The instrument used to collect data is the method of observation, interviews, and documentation. Data analysis uses data reduction, data presentation, and verification or drawing conclusions. Checking the validity of the data is done by data triangulation. Results: The results of this study indicate that the obstacles faced by students of SMP Negeri 29 Bandung in PJOK online learning are difficulties in understanding the material, limited facilities, infrastructure, and internet network difficulties. Conclusion: The conclusion of this study is that students who have difficulty understanding the material are expected to ask the teacher, family members or friends and seek information about the material from various sources on the internet. For those who have limited facilities, infrastructure and internet networks, students can come to school to use the computer lab provided by the school and can also borrow or look for the facilities, infrastructure or networks needed from neighbors or friends.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID Sinta Dosen Pembimbing : Lilis Komariyah : 6745825 Mudjihartono : 6199535 Link Google Scholar : Lilis Komariyah : https://scholar.google.com/citations?hl=id&user=tQX07mkAAAAJ Mudjihartono : https://scholar.google.com/citations?hl=id&user=F_WrRoQAAAAJ
Uncontrolled Keywords:	Pembelajaran daring, Hambatan pembelajaran
Subjects:	L Education > L Education (General) S Agriculture > SK Hunting sports
Divisions:	Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Devara Febian Naufal
Date Deposited:	20 Sep 2022 02:47
Last Modified:	20 Sep 2022 02:47
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/81880

Actions (login required)

View Item