PENERAPAN NILAI-NILAI AJARAN ISLAM DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMA DAARUT TAUHIID BANDUNG

Taopik Romdoni Rohmatuloh, - (2022) PENERAPAN NILAI-NILAI AJARAN ISLAM DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMA DAARUT TAUHIID BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Abstrak
Tantangan pendidikan Islam khususnya di Indonesia adalah bagaimana
Menerapkan nilai-nilai agama Islam kepada peserta didik secara utuh dan kaffah
yang tidak saja menguasai pengetahuan, akan tetapi mempunyai kualitas iman, dan
akhlak mulia. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan penerapan nilai-nilai
ajaran Islam dalam kegiatan ekstrakurikuler berkuda dan memanah di SMA Daarut
Tauhiid Bandung, mendeskripsikan nilai-nilai Islam yang di terapkan, bagaimana
prosesnya, dan mengetahui hasil dari penerapan nilai-nilai ajaran Islam melalui
kegiatan ekstrakurikuler berkuda dan memanah untuk membentuk akhlak setiap
siswa di SMA Daarut Tauhiid Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan
kualitatif jenis studi kasus melalui teknik pengumpulan data wawancara, observasi
dan studi dokumentasi. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) nilai-nilai
akhlak yang di terapkan melalui pelaksanaan program ekstrakurikuler berkuda dan
memanah adalah : nilai kasih sayang sesama mahluk allah, keberanian,
kepemimpinan/leadership, keihlasan, kedisiplinan, selalu punya target kebaikan,
fokus, kesabaran, senang memberikan yang terbaik. 2) Proses penerapannya yaitu
dengan disampaikan terkait dalil atau fadillah, praktek di lapangan, dan berbagi
hikmah untuk sesi terakhir sebelum penutupan. 3) hasil dari penerapan nilai ajaran
islam dalam kegiatan ekstrakurikuler berkuda dan memanah di SMA Daarut
Tauhiid Bandung memberikan dampak positif bagi perubahan akhlak siswa yang
bisa diamalkan dalam kehidupan sehari-hari karena memang memang hasil
pembelajan berkuda dan memanah ini sangat aplikatif.
Kata Kunci : akhlak, nilai, ekstrakurikuler berkuda dan memanah

Abstract
The challenge of Islamic education, especially in Indonesia, is how to apply Islamic
religious values to students as a whole and kaffah who not only master knowledge,
but have the quality of faith, and noble character. This study aims to explain the
application of Islamic values in equestrian and archery extracurricular activities at
Daarut Tauhiid High School Bandung, describe the Islamic values that are applied,
how the process is carried out, and find out the results of the application of Islamic
values through equestrian and extracurricular activities. archery to shape the morals
of every student at SMA Daarut Tauhiid Bandung. This research uses a qualitative
approach with the type of case study through interview data collection techniques,
observation and documentation studies. The results of the study show that: 1) the
moral values that are applied through the implementation of the extracurricular
equestrian and archery programs are: the value of compassion for fellow creatures
of God, courage, leadership/leadership, sincerity, discipline, always having a target
of kindness, focus, patience, happy to give the best. 2) The implementation process
is conveyed related to arguments or fadillah, practice in the field, and sharing
lessons for the last session before closing. 3) the results of the application of the
values of Islamic teachings in equestrian and archery extracurricular activities at
Daarut Tauhiid High School Bandung have a positive impact on changing students'
morals that can be practiced in daily life because indeed the results of riding and
archery learning are very applicable.
Keywords: morals, values, extracurricular riding and archery

Preview	Text S_PAI_1806064_Title.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text S_PAI_1806064_Chapter1.pdf Download (547kB) | Preview
	Text S_PAI_1806064_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (854kB)
Preview	Text S_PAI_1806064_Chapter3.pdf Download (463kB) | Preview
	Text S_PAI_1806064_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
Preview	Text S_PAI_1806064_Chapter5.pdf Download (305kB) | Preview
	Text S_PAI_1806064_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing: 1. Fahrudin 2. Mokh. Iman Firmansyah
Uncontrolled Keywords:	morals, values, extracurricular riding and archery
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Taopik Romdoni Rohmatuloh
Date Deposited:	07 Sep 2022 01:46
Last Modified:	07 Sep 2022 01:46
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/78556

Actions (login required)

View Item