PEMBELAJARAN PUPUK DAN PEMUPUKAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (S-T-M) : Studi Kuasi Eksperimen Dalam Pembelajaran Pada Konsep Pupuk Dan Pemupukan dalam salah Satu MAN Di Kotamadya Pekanbaru

    Muhammad Faud, - (2000) PEMBELAJARAN PUPUK DAN PEMUPUKAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (S-T-M) : Studi Kuasi Eksperimen Dalam Pembelajaran Pada Konsep Pupuk Dan Pemupukan dalam salah Satu MAN Di Kotamadya Pekanbaru. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Tidak ada abstrak.

    [thumbnail of T_IPA_989491_Table_of_Content.pdf] Text
    T_IPA_989491_Table_of_Content.pdf

    Download (220kB)
    [thumbnail of T_IPA_989491_Chapter1.pdf] Text
    T_IPA_989491_Chapter1.pdf

    Download (282kB)
    [thumbnail of T_IPA_989491_Chapter2.pdf] Text
    T_IPA_989491_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (739kB)
    [thumbnail of T_IPA_989491_Chapter3.pdf] Text
    T_IPA_989491_Chapter3.pdf

    Download (437kB)
    [thumbnail of T_IPA_989491_Chapter4.pdf] Text
    T_IPA_989491_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (630kB)
    [thumbnail of T_IPA_989491_Chapter5.pdf] Text
    T_IPA_989491_Chapter5.pdf

    Download (246kB)
    [thumbnail of T_IPA_989491_Bibliography.pdf] Text
    T_IPA_989491_Bibliography.pdf

    Download (240kB)
    [thumbnail of T_IPA_989491_Appendix.pdf] Text
    T_IPA_989491_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Uncontrolled Keywords: pupuk dan pemupukan, pendekatan sains teknologi masyarakat.
    Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
    Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
    Q Science > QK Botany
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan IPA S-2
    Depositing User: Cintami Purnama Rimba
    Date Deposited: 02 Oct 2020 01:08
    Last Modified: 02 Oct 2020 01:08
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/55471

    Actions (login required)

    View Item View Item