IDENTIFIKASI DAN PENGGUNAAN PERTANYAAN SISWA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN APLIKASI KONSEP PERTUMBUHAN : Penelitian Kelas Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Interaktif di SD

    Dede Margo Irianto, - (1997) IDENTIFIKASI DAN PENGGUNAAN PERTANYAAN SISWA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN APLIKASI KONSEP PERTUMBUHAN : Penelitian Kelas Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Interaktif di SD. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Tidak ada abstrak.

    [thumbnail of T_IPA_959614_Table_of_Contents.pdf] Text
    T_IPA_959614_Table_of_Contents.pdf

    Download (222kB)
    [thumbnail of T_IPA_959614_Chapter1.pdf] Text
    T_IPA_959614_Chapter1.pdf

    Download (291kB)
    [thumbnail of T_IPA_959614_Chapter2.pdf] Text
    T_IPA_959614_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (501kB)
    [thumbnail of T_IPA_959614_Chapter3.pdf] Text
    T_IPA_959614_Chapter3.pdf

    Download (357kB)
    [thumbnail of T_IPA_959614_Chapter4.pdf] Text
    T_IPA_959614_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (975kB)
    [thumbnail of T_IPA_959614_Chapter5.pdf] Text
    T_IPA_959614_Chapter5.pdf

    Download (251kB)
    [thumbnail of T_IPA_959614_Bibliography.pdf] Text
    T_IPA_959614_Bibliography.pdf

    Download (221kB)
    [thumbnail of T_IPA_959614_Appendix.pdf] Text
    T_IPA_959614_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (979kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Uncontrolled Keywords: penggunaan pertanyaan siswa, konsep pertumbuhan, model pembelajaran interaktif.
    Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
    Q Science > QK Botany
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan IPA S-2
    Depositing User: Cintami Purnama Rimba
    Date Deposited: 02 Oct 2020 01:58
    Last Modified: 02 Oct 2020 01:58
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/54604

    Actions (login required)

    View Item View Item