HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN STUDENT ENGAGEMENT (KETERLIBATAN SISWA)DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING : StudiKorelasiterhadapSiswaKelas IX SMP Negeri 40 Bandung Tahunajaran 2018/2019

Zahirah Gianida, - (2018) HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN STUDENT ENGAGEMENT (KETERLIBATAN SISWA)DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING : StudiKorelasiterhadapSiswaKelas IX SMP Negeri 40 Bandung Tahunajaran 2018/2019. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_PPB_1400623_Title.pdf
Download (312kB)
[img] Text
S_PPB_1400623_Abstract.pdf
Download (129kB)
[img] Text
S_PPB_1400623_Table_of_content.pdf
Download (157kB)
[img] Text
S_PPB_1400623_Chapter1.pdf
Download (230kB)
[img] Text
S_PPB_1400623_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (341kB)
[img] Text
S_PPB_1400623_Chapter3.pdf
Download (567kB)
[img] Text
S_PPB_1400623_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (653kB)
[img] Text
S_PPB_1400623_Chapter5.pdf
Download (131kB)
[img] Text
S_PPB_1400623_Bibliography.pdf
Download (274kB)
[img] Text
S_PPB_1400623_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (456kB)
Official URL: http://www.repository.upi.edu

Abstract

Student engagement merupakan hal penting yang harus dimiliki siswa dalam kegiatan pembelajaran. Hal ini disebabkan karena ketika siswa memiliki student engagement yang tinggi dalam proses pembelajaran, maka ia akan mampu mengembangkan dirinya secara optimal. Salah satu faktor yang mempengaruhi student engagement adalah efikasi diri. Siswa yang memiliki efikasi diri yang tinggi akan lebih mudah terlibat dalam segala aktivitas yang akan menghantarkan mereka pada tujuan yang diharapkan.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara efikasi diri dengan student engagement (keterlibatan siswa) dalam kegiatan pembelajaran siswa kelas IX SMP Negeri 40 Bandung Tahun Ajaran 2018/2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik sampel jenuh. Sampel penelitian sebanyak 313 siswa. Temuan penelitian menunjukan a) kecenderungan umum efikasi diri siswa kelas IX berada pada kategori cukup yakin, b) kecenderungan umum student engagement dalam pembelajaran siswa kelas IX berada pada kategori sedang, dan c) terdapat hubungan antara efikasi diri dengan student engagement dalam pembalajaran siswa kelas IX. Artinya semakin tinggi efikasi diri siswa maka semakin tinggi pula student engagement dalam pembalajaran. Nilai korelasi menunjukan bahwa kekuatan korelasi efikasi diri dengan student engagement termasuk kategori sedang.Hasil penelitian tersebut memberikan implikasi bagi layanan bimbingan dan konseling untuk meningkatkan efikasi diri siswa sebagai upaya pengembangan student engagement;---Student engagement is the crucial things in the students learning activities, because when the students have high student engagement in the learning process, they will be able to develop themselves optimally. One of the factors will influence to the student engagement is self-efficacy. Students who have high self-efficacy will be more easily involved in all their activities to reach their intended goals. The purpose of this study was to know the relationship between self-efficacy and student engagement in learning activities of class IX at SMP Negeri 40 Bandung 2018/2019. This study uses a quantitative approach with a correlational method. Sampling in this study using saturated sample techniques. The study sample was 313 students. The research findings showed a) general tendency of self-efficacy students of class IX were in the rather confident category, b) general tendency of student engagement in learning grade IX students were in the medium category, and c) there was a relationship between self-efficacy and student engagement in the students learning process of class IX at SMP Negeri 40 Bandung . This means that the higher the student's self-efficacy, the higher student engagement in learning. The value of correlation indicates that the strength of the correlation between self-efficacy and student engagement is in the medium category. The results of these studies have implications for guidance and counseling services to improve student self-efficacy as an effort to develop student engagement.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil : S PPB h-2018; Nama Pembimbing : I. Agus Taufiq, II. Eka Sakti Yudha; NIM : 1400623;
Uncontrolled Keywords: Efikasi Diri, Student engagement, Siswa;---Self efficacy, Student engagement, Students
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Psikologi dan Bimbingan
Depositing User: YUSUP REZA ADITYA HARDIAN
Date Deposited: 13 Feb 2020 07:35
Last Modified: 13 Feb 2020 07:35
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/45696

Actions (login required)

View Item View Item