DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL LEARNING SUMBER DAYA AIR TERHADAP BUDAYA MASYARAKAT DESA SITUTERATE DI KELAS IV SEKOLAH DASAR: Penelitian Tindakan Kelas Menerapkan Didatical Design Reserch di Kelas IV SD Negeri Situterate

    Fulaillah, Maya Noor (2015) DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL LEARNING SUMBER DAYA AIR TERHADAP BUDAYA MASYARAKAT DESA SITUTERATE DI KELAS IV SEKOLAH DASAR: Penelitian Tindakan Kelas Menerapkan Didatical Design Reserch di Kelas IV SD Negeri Situterate. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini dilatar belakangi oleh keterbatasan akan proses belajar mengajar guru dan media yang digunakan pada pembelajaran IPA yang masih pasif serta menggunakan metode ceramah sehingga hasil belajarpun tidak sesuai dengan nilai KKM. Peneliti menggunakan pendekatan kontekstual learning yang memberikan pengajaran lebih bermakna dan menghubungkan dengan kehidupan.Berdasarkan hal ini, maka tujuan yang ingin hendak dicapai adalah 1) Dapat menganalisis materi sumber daya air mengunakan pendekatan kontekstual learning. 2) menerapkan desain pembelajaran pendekatan kontekstual dengan materi sumber daya air dengan menghubungkan budaya masyarakat di desa Situterate. 3) meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran pendekatan kontekstual learning dengan materi sumber daya air. Metode penelitian ini yang digunakan yaitu penelitian tindakan kelas yang menerapkan didactical design research. Dari hasil penelitian didapatkan pencapaian hasil sebagai berikut : siklus I belajar siswa adalah : 65,46% dan pada siklus II belajar siswa adalah 70,71%. Adapun hasil aktivitas guru pada siklus I adalah 64,2 dan siklus II adalah 85,7 . Dari hasil yang didapat adanya peningkatan segi aktivitas mengajar guru dan hasil belajar siswa. Maka direkomendasikan kepada guru dalam proses pembelajaran di sekolah hendaknya menggunakan pendekatan kontekstual learning yang dapat diimplementasikan.

    [thumbnail of S_IPA_KDSERANG_1101412_Title.pdf]
    Preview
    Text
    S_IPA_KDSERANG_1101412_Title.pdf

    Download (426kB) | Preview
    [thumbnail of S_IPA_KDSERANG_1101412_Abstract.pdf]
    Preview
    Text
    S_IPA_KDSERANG_1101412_Abstract.pdf

    Download (324kB) | Preview
    [thumbnail of S_IPA_KDSERANG_1101412_Table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    S_IPA_KDSERANG_1101412_Table_of_content.pdf

    Download (290kB) | Preview
    [thumbnail of S_IPA_KDSERANG_1101412_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    S_IPA_KDSERANG_1101412_Chapter1.pdf

    Download (320kB) | Preview
    [thumbnail of S_IPA_KDSERANG_1101412_Chapter2.pdf] Text
    S_IPA_KDSERANG_1101412_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (410kB) | Request a copy
    [thumbnail of S_IPA_KDSERANG_1101412_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    S_IPA_KDSERANG_1101412_Chapter3.pdf

    Download (865kB) | Preview
    [thumbnail of S_IPA_KDSERANG_1101412_Chapter4.pdf] Text
    S_IPA_KDSERANG_1101412_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (2MB) | Request a copy
    [thumbnail of S_IPA_KDSERANG_1101412_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    S_IPA_KDSERANG_1101412_Chapter5.pdf

    Download (284kB) | Preview
    [thumbnail of S_IPA_KDSERANG_1101412_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    S_IPA_KDSERANG_1101412_Bibliography.pdf

    Download (285kB) | Preview
    [thumbnail of S_IPA_KDSERANG_1101412_Appendix.pdf] Text
    S_IPA_KDSERANG_1101412_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (851kB) | Request a copy
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: Pembimbing 1: Nuraini Pembimbing 2: Tatang Suratno
    Uncontrolled Keywords: Desain pembelajaran, Kontekstual, Sumber Daya Air
    Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
    Divisions: UPI Kampus Serang > PGSD UPI Kampus Serang
    Depositing User: UPI Kampus Serang
    Date Deposited: 29 Oct 2015 04:26
    Last Modified: 29 Oct 2015 04:26
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/18288

    Actions (login required)

    View Item View Item