ANALISIS PRAGMATIK NOVEL KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) SINGER WANNA BE SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PERCAKAPAN BAGI SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR

    nurmalasari, siti (2015) ANALISIS PRAGMATIK NOVEL KECIL-KECIL PUNYA KARYA (KKPK) SINGER WANNA BE SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PERCAKAPAN BAGI SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Percakapan adalah bentuk kegiatan yang paling mendasar yang dilakukan oleh setiap orang untuk menjalin hubungan antara satu dengan yang lain. Percakapan adalah kegiatan sehari-hari yang paling sering orang lakukan karena manusia adalah mahluk sosial yang menjaga hubungan dengan sesamanya dengan cara berkomunikasi antara 1 dengan yang lain untuk bertukarin formasi guna memenuhi kebutuhannya. Dalam melakukan percakapandibutuhkan paling sedikit 2 orang atau lebih untuk menciptakan sebuah teks yang kohesif dan koheren. Dengan melakukan percakapan, seseorang dapat saling mengungkapkanpikirandanperasannya, dan selain itu juga, dapat saling bertukar informasi untuk memenuhi kebutuhan yang diinginkan. Komunikasi yang berhasil bukanlah pada saat lawan tutur mengetahui makna linguistik tuturan penutur, melainkan pada saat lawan tutur tersebut dapat menangkap maksud penutur yang sesungguhnya lewat tuturan-tuturannya (Sperberdan Wilson dalamNadar 2009: 26).Untuk itu penutur selalu berusaha agar tuturannya selalu relevan dengan konteks, jelas, mudah dipahami, padat dan ringkas (concise), sertaselalupadapersoalan (straight forward), sehingga tidak menghabiskan waktu lawan bicaranya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode concept analysis, karena konsep-konsep yang terkumpul dianalisis saat mengumpulkan data. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik pengumpulan data dengan analisis dokumen, yaitu dengan menganalisis buku-buku yang berkaitan dengan prinsip kerjasama Grice yang kemudian dijadikan sebagai bahan pembelajaran untuk menulis percakapan, strategi belajar mengajar, dan menganalisis novel anak yang berjudul Singer Wanna Be Adapun data temuan yang dianalisis oleh peneliti adalah sebagai berikut: Maksim Kuantitas, Maksim Kualitas, Maksim Relevansi,dan Maksim Cara.

    [thumbnail of S_BHS B_KDSERANG_1105788_Title.pdf]
    Preview
    Text
    S_BHS B_KDSERANG_1105788_Title.pdf

    Download (367kB) | Preview
    [thumbnail of S_BHS B_KDSERANG_1105788_Abstract.pdf]
    Preview
    Text
    S_BHS B_KDSERANG_1105788_Abstract.pdf

    Download (250kB) | Preview
    [thumbnail of S_BHS B_KDSERANG_1105788_Table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    S_BHS B_KDSERANG_1105788_Table_of_content.pdf

    Download (243kB) | Preview
    [thumbnail of S_BHS B_KDSERANG_1105788_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    S_BHS B_KDSERANG_1105788_Chapter1.pdf

    Download (310kB) | Preview
    [thumbnail of S_BHS B_KDSERANG_1105788_Chapter2.pdf] Text
    S_BHS B_KDSERANG_1105788_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (357kB) | Request a copy
    [thumbnail of S_BHS B_KDSERANG_1105788_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    S_BHS B_KDSERANG_1105788_Chapter3.pdf

    Download (351kB) | Preview
    [thumbnail of S_BHS B_KDSERANG_1105788_Chapter4.pdf] Text
    S_BHS B_KDSERANG_1105788_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (642kB) | Request a copy
    [thumbnail of S_BHS B_KDSERANG_1105788_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    S_BHS B_KDSERANG_1105788_Chapter5.pdf

    Download (239kB) | Preview
    [thumbnail of S_BHS B_KDSERANG_1105788_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    S_BHS B_KDSERANG_1105788_Bibliography.pdf

    Download (184kB) | Preview
    [thumbnail of S_BHS B_KDSERANG_1105788_Appendix.pdf] Text
    S_BHS B_KDSERANG_1105788_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (567kB) | Request a copy
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: Pembimbing 1: Ajo Sutarjo Pembimbing 2: Deni Wardana
    Uncontrolled Keywords: pragmatik, percakapan, bahan pembelajaran
    Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
    Divisions: UPI Kampus Serang > PGSD UPI Kampus Serang
    Depositing User: UPI Kampus Serang
    Date Deposited: 09 Oct 2015 08:04
    Last Modified: 09 Oct 2015 08:04
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/17944

    Actions (login required)

    View Item View Item