PENGARUH PENDIDIKAN ISLAM DAN ETIKA KOMUNIKASI SEJAK DINI DALAM KELUARGA TERHADAP PERILAKU BERAGAMA MAHASISWA PRODI PAI

Khofifah Arro'uf, - (2024) PENGARUH PENDIDIKAN ISLAM DAN ETIKA KOMUNIKASI SEJAK DINI DALAM KELUARGA TERHADAP PERILAKU BERAGAMA MAHASISWA PRODI PAI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Salah satu aspek terpenting dalam mewujudkan perilaku beragama yang benar pada anak dimulai dari cara orang tua membesarkan, mendidik, dan menyayangi anaknya. Maka dari itu tujuan dari penelitian kali ini adalah untuk mengetahui pengaruh Pendidikan Islam dan etika komunikasi sejak dini dalam keluarga terhadap perilaku beragama mahasiswa prodi PAI. Untuk menguraikan masalah tersebut maka dilakukan penelitian dengan menggunakan pendekatan yang digunakan berupa penelitian kuantitatif korelasional. Jumlah populasi penelitian sebanyak 131 dengan sampel sebanyak 100 responden. Inventori Pendidikan Islam sebanyak 24 item, etika komunikasi 26 item dan perilaku beragama mahasiswa 22 item diajukan kepada mereka. Setelah dilakukannya penelitian ditemukan terdapat signifikan antara Pendidikan Islam dan etika komunikasi terhadap perilaku beragama mahasiswa. Setelah dianalisis dan diinterpretasikan hasil uji korelasi dengan menggunakan uji korelasi product moment (person) dan uji regresi dengan model simple regression dapat diketahui bahwa terdapat hubungan yang positif antara pendidikan Islam dan etika komunikasi sejak dini dalam keluarga terhadap perilaku beragama pada mahasiswa prodi PAI, nilai dari Pendidikan Islam (X1), etika komunikasi sejak dini dalam keluarga (X2) terhadap Perilaku beragama pada mahasiswa (Y) sebesar 0,423. Variabel pendidikan Islam memberikan pengaruh yang signifikan terhadap perilaku beragama dengan nilai signifikan sebesar0,004<0,05 dan nilai t hitung 3.109 > t tabel 1,987. Dan variabel etika komunikasi sejak dini dalam keluarga juga memberikan pengaruh yang signifikan terhadap perilaku beragama dengan nilai signifikan sebesar 0,003<0,05 dan nilai t hitung 3.201 > t tabel 1,987. One of the most important aspects in realizing correct religious behavior in children starts from how parents raise, educate, and love their children. Therefore, the purpose of this study is to determine the effect of Islamic Education and early communication ethics in the family on the religious behavior of PAI study program students. To describe the problem, research was conducted using the approach used in the form of correlational quantitative research. The study population was 131 with a sample of 100 respondents. Inventory of Islamic Education as many as 24 items, communication ethics 26 items and religious behavior of students 22 items were submitted to them. After the research was conducted, it was found that there was a significant relationship between Islamic Education and communication ethics on students' religious behavior. After analyzing and interpreting the results of the correlation test using the product moment (person) correlation test and regression test with a simple regression model, it can be seen that there is a positive relationship between Islamic education and early communication ethics in the family towards religious behavior in PAI study program students, the value of Islamic education (X1), early communication ethics in the family (X2) to religious behavior in students (Y) of 0.423. The Islamic education variable has a significant influence on religious behavior with a significant value of 0.004 <0.05 and a calculated t value of 3.109 > t table 1.987. And the variable ethics of communication from an early age in the family also has a significant influence on religious behavior with a significant value of 0.003 <0.05 and a calculated t value of 3,201 > t table 1.987.

	Text T_PAI_2208530_Title.pdf Download (454kB)
	Text T_PAI_2208530_Chapter1.pdf Download (333kB)
	Text T_PAI_2208530_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (503kB)
	Text T_PAI_2208530_Chapter3.pdf Download (397kB)
	Text T_PAI_2208530_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (877kB)
	Text T_PAI_2208530_Chapter5.pdf Download (114kB)
	Text T_PAI_2208530_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Item Type:	Thesis (S2)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?view_op=new_articles&hl=id&imq=Khofifah+Arro%27uf# ID SINTA Dosen Pembimbing: Munawar Rahmat 5993616 Edi Suresman 5993676
Uncontrolled Keywords:	Pendidikan Islam, etika komunikasi, perilaku beragama. Islamic education, communication ethics, religious behavior.
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Agama Islam-S2
Depositing User:	Khofifah Arro'uf
Date Deposited:	07 May 2024 09:14
Last Modified:	07 May 2024 09:14
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/117335

Actions (login required)

View Item