UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG KONSEP BILANGAN LONCAT DENGAN MENERAPKAN GARIS BILANGAN : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas 1 SDN Perumnas Cijerah 2 Kota Bandung

    Lies Kusmini, - (2010) UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG KONSEP BILANGAN LONCAT DENGAN MENERAPKAN GARIS BILANGAN : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas 1 SDN Perumnas Cijerah 2 Kota Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Bilangan loncat adalah salah satu bagian dari pembelajaran matematika tentang bilangan. Siswa kelas 1 SDN Perumnas Cijerah 2 Kota Bandung mengalami kesulitan dalam mengurutkan bilangan loncat tersebut baik secara berurut maju maupun secara berurut mundur apalagi dalam menentukan angka di posisi-posisi tertentu, hal ini terlihat dari contoh salah satu hasil ulangan siswa yang memperoleh nilai kurang memuaskan, sehingga perlu adanya penelitian untuk mengetahui latar belakang masalahnya dan mencari strategi atau cara untuk mencari solusi yang terbaik agar konsep bilangan loncat mudah dipahami oleh siswa. Tujuan diadakan penelitian ini adalah pertama, untuk mengetahui aktivitas siswa dalam meningkatkan pemahaman mengurutkan bilangan secara loncat dengan menggunakan garis bilangan, kedua untuk mengetahui penerapan garis bilangan dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep bilangan loncat. Metode penelitian ini menggunakan. model Penelitian Tindakan Kelas yang menggunakan sistem spiral yang terdiri dari dua siklus. Tiap siklus dimulai dari rencana (planning), kemudian tindakan (acting), dilanjutkan dengan observasi (observing) dari tindakan yang telah dilak

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of s_pgsd_0806715_chapter1.pdf] Text
    s_pgsd_0806715_chapter1.pdf
    Download (114kB)
    [thumbnail of s_pgsd_0806715_chapter2.pdf] Text
    s_pgsd_0806715_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (88kB)
    [thumbnail of s_pgsd_0806715_chapter3.pdf] Text
    s_pgsd_0806715_chapter3.pdf
    Download (85kB)
    [thumbnail of s_pgsd_0806715_chapter4.pdf] Text
    s_pgsd_0806715_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of s_pgsd_0806715_chapter5.pdf] Text
    s_pgsd_0806715_chapter5.pdf
    Download (20kB)
    [thumbnail of s_pgsd_0806715_bibliografy.pdf] Text
    s_pgsd_0806715_bibliografy.pdf
    Download (19kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing : Sufyani : 5995121 Yahya : -
    Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi
    Depositing User: Rini Indriani
    Date Deposited: 13 Nov 2023 08:43
    Last Modified: 13 Nov 2023 08:43
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/111840

    Actions (login required)

    View Item View Item