ANALISIS LEVEL MIKROSKOPIK DALAM BUKU TEKS KIMIA SMA, PEMBELAJARAN, DAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM

Ani Nuraeni, - (2008) ANALISIS LEVEL MIKROSKOPIK DALAM BUKU TEKS KIMIA SMA, PEMBELAJARAN, DAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_d045_044006_chapter1.pdf Download (31kB)
	Text s_d045_044006_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (315kB)
	Text s_d045_044006_chapter3.pdf Download (125kB)
	Text s_d045_044006_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (392kB)
	Text s_d045_044006_chapter5.pdf Download (13kB)
	Text s_d045_044006_bibliography.pdf Download (18kB)

Abstract

Penelitian mengenai “Analisis Level Mikroskopik dalam Buku Teks Kimia SMA, Pembelajaran dan Pemahaman Siswa Pada Materi Hidrolisis Garam” bertujuan untuk memetakan penggunaan level mikroskopik hidrolisis garam dalam buku teks kimia SMA, mengetahui proses pembelajaran level mikroskopik hidrolisis garam yang dilakukan guru di sekolah dan mengetahui pemahaman level mikroskopik hidrolisis garam siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan subjek penelitiannya buku teks kimia SMA Kelas XI, guru dan siswa. Instrumen yang digunakan adalah tabel kategorisasi, tes tertulis, angket, dan pedoman wawancara. Dalam penelitian ini, berdasarkan penggunaan level mikroskopik hidrolisis garam tidak ada buku teks (0%) yang menyajikan level mikroskopik secara utuh (tulisan dan gambar) dan sesuai dengan pendapat para ahli. Sebagian besar buku teks yang diteliti (64,0%) hanya menyajikan level mikroskopik hidrolisis garam dalam bentuk tulisan. Berdasarkan angket dan wawancara, diperoleh bahwa mikroskopik hidrolisis garam sudah di ajarkan guru dalam proses pembelajaran namun hanya secara verbal tanpa visualisasi. Sedangkan dari hasil tes tertulis, terlihat bahwa hanya 8,9% siswa yang dapat menuliskan dan menggambarkan level mikroskopik hidrolisis garam secara utuh (tertulis dan visual) dan sesuai. Selain itu, miskonsepsi banyak terjadi pada siswa dalam menentukan dan menggambarkan keadaan partikel-partikel di dalam suatu larutan garam, serta dalam menentukan sifat larutan garam tersebut.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	Id Sinta Dosen Pembimbing: Wahyu Sopandi: 5989208 Ijang Rohman: 6683227
Uncontrolled Keywords:	LEVEL MIKROSKOPIK, BUKU TEKS KIMIA, PEMBELAJARAN, PEMAHAMAN SISWA, HIDROLISIS GARAM
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools Q Science > QD Chemistry
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia
Depositing User:	Erni Alipiyani
Date Deposited:	18 Oct 2023 07:18
Last Modified:	18 Oct 2023 07:18
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/110123

Actions (login required)

View Item