EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA LAGU BERBAHASA JEPANG TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA JEPANG : Bagi Pembelajar Bahasa Jepang di Kelas XI SMA Lab School UPI Bandung

Purnamawatie, Rizky (2012) EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA LAGU BERBAHASA JEPANG TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA JEPANG : Bagi Pembelajar Bahasa Jepang di Kelas XI SMA Lab School UPI Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
s_jep_0805389_bibliography.pdf

Download (282kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_jep_0805389_chapter1.pdf

Download (282kB) | Preview
[img] Text
s_jep_0805389_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (329kB)
[img]
Preview
Text
s_jep_0805389_chapter3.pdf

Download (597kB) | Preview
[img] Text
s_jep_0805389_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (796kB)
[img]
Preview
Text
s_jep_0805389_chapter5.pdf

Download (223kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_jep_0805389_table_of_content.pdf

Download (321kB) | Preview
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Pelajar bahasa Jepang perlu motivasi dalam belajar bahasa Jepang. tujuannya agar mudah dan menyenangkan dalam belajar bahasa Jepang. Dengan media pembelajaran bahasa Jepang melalui media lagu, hal ini bisa tercapai. Media lagu nya diambil dari lagu berbahasa Jepang. Menurut saya media ini dapat bertujuan untuk meningkatkan motivasi anak dalam belajar bahasa Jepang.Penelitian ini menggunakan quasi eksperiment. sampel dalam penelitian ini adalah pembelajar bahasa Jepang kelas XI SMA Labschool Bandung. sebanyak 100 orang. Untuk memperoleh data, penelitian ini menggunakan 2 angket. Angket yang pertama, berupa pernyataan tentang lagu. Lalu, angket yang kedua berupa pernyataan tentang motivasi.Berdasarkan hasil analisis data angket, dapat ditarik kesimpulan bahwa siswa tertarik akan bahasa Jepang dengan menggunakan lagu yang berbahasa Jepang walaupun sebatas akademik, akan tetapi tidak untuk melanjutkan ke jenjang karir yang lebih spesifik berkaitan dengan kebahasaan atau bahasa Jepang. Media lagu bahasa Jepang sangat memotivasi siswa dalam pengajaran bahasa Jepang karena dengan menggunakan media itu siswa terus mencoba mendengarkan lagu berbahasa Jepang walau belum mengerti liriknya dan kosakata Bahasa Jepang bertambah karena seringnya mendengarkan lagu berbahasa Jepang.Keyword : motivasi, media lagu bahasa Jepang, efektifitas

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: SJEP PUR e-2012
Uncontrolled Keywords: motivasi, media lagu bahasa Jepang, efektifitas
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang
Depositing User: Staf Koordinator 2
Date Deposited: 07 Jul 2014 01:57
Last Modified: 07 Jul 2014 01:57
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/10821

Actions (login required)

View Item View Item