PENGARUH MOTIVASI INTRINSIK DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI MAN 2 KOTA BANDUNG

Gusviyani, Viya (2012) PENGARUH MOTIVASI INTRINSIK DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI MAN 2 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text s_pea_0802607_tablea_of_content.pdf Download (331kB) | Preview
Preview	Text s_pea_0802607_chapter1.pdf Download (446kB) | Preview
	Text s_pea_0802607_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (549kB)
Preview	Text s_pea_0802607_chapter3.pdf Download (808kB) | Preview
	Text s_pea_0802607_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (931kB)
Preview	Text s_pea_0802607_chapter5.pdf Download (306kB) | Preview
Preview	Text s_pea_0802607_bibliography.pdf Download (310kB) | Preview

Abstract

Prestasi belajar siswa dipengaruhi oleh beberapa faktor yakni faktor internal dan faktor eksternal. Salah satu faktor internal yang diteliti dalam penelitian ini adalah motivasi intrinsik dan faktor eksternal yang diteliti dalam penelitian ini adalah lingkungan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi intrinsik siswa dan lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar siswa kelas XI IPS pada mata pelajaran akuntansi di MAN 2 Kota Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dan verifikatif. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel adalah teknik sampel acak atau simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket dan teknik dokumentasi. Angket terdiri dari item pernyataan motivasi intrinsik dan lingkungan keluarga, disebarkan kepada 117 siswa yang menjadi sampel dalam penelitian ini. Data prestasi belajar siswa berasal dari data nilai UAS mata pelajaran akuntansi yang diperoleh siswa kelas XI IPS pada semester 2 tahun ajaran 2011-2012. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan analisis regresi linier berganda dengan bantuan software IBM SPSS V 20 for windows. Hasil dari penelitian ini adalah motivasi intrinsik dan lingkungan keluarga memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar siswa kelas XI IPS pada mata pelajaran akuntansi di MAN 2 Kota Bandung

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No Panggil SPEA GUS p-2013
Uncontrolled Keywords:	MOTIVASI INTRINSIK, LINGKUNGAN KELUARGA, PRESTASI BELAJAR SISWA
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Akuntansi
Depositing User:	Staf Koordinator 2
Date Deposited:	05 Jul 2014 14:19
Last Modified:	05 Jul 2014 14:19
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/10723

Actions (login required)

View Item