PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA

    Deni Hardiansyah, - (2010) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang peningkatan keterampilan berpikir kritis dan penguasaan konsep siswa sebagai hasil penerapan model pembelajaran Learning Cycle 7E dan mendapatkan gambaran tentang profil keterampilan berpikir kritis siswa selama pelaksanaan model pembelajaran Learning Cycle 7E dalam pembelajaran materi rangkaian listrik arus searah. Desain penelitian yang digunakan adalah Nonequivalent Control Group Design. Sampel penelitian terdiri dari dua kelas yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol yang masing-masing terdiri dari 20 orang siswa dan 17 orang siswa. Hasil analisis menunjukkan rata-rata gain yang dinormalisasi kelas eksperimen lebih besar daripada kelas kontrol. Hasil uji hipotesis menggunakan Uji Mann-Whitney U pada taraf kepercayaan 95% diperoleh bahwa penerapan model pembelajaran Learning Cycle 7E lebih meningkatkan penguasaan konsep dan keterampilan berpikir kritis dibanding penerapan model pembelajaran konvensional. Profil keterampilan berpikir kritis siswa pada kelas yang menerapkan model pembelajaran Learning Cycle 7E menghasilkan nilai yang menunjang hasil pengolahan gain ternormalisasi.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of s_fis_0606222_chapter1.pdf] Text
    s_fis_0606222_chapter1.pdf
    Download (282kB)
    [thumbnail of s_fis_0606222_chapter2.pdf] Text
    s_fis_0606222_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (342kB)
    [thumbnail of s_fis_0606222_chapter3.pdf] Text
    s_fis_0606222_chapter3.pdf
    Download (389kB)
    [thumbnail of s_fis_0606222_chapter4.pdf] Text
    s_fis_0606222_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (641kB)
    [thumbnail of s_fis_0606222_chapter5.pdf] Text
    s_fis_0606222_chapter5.pdf
    Download (241kB)
    [thumbnail of s_fis_0606222_bibliografy.pdf] Text
    s_fis_0606222_bibliografy.pdf
    Download (256kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing WASLALUDDIN: 6099556 HENI RUSNAYATI: 6122990
    Uncontrolled Keywords: LEARNING CYCLE 7E, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA.
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Q Science > QC Physics
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Fisika - S1
    Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
    Date Deposited: 22 Sep 2023 01:40
    Last Modified: 22 Sep 2023 01:40
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/107006

    Actions (login required)

    View Item View Item