ANALISIS KEMAMPUAN PENYELESAIAN SOAL KIMIA LEVEL SIMBOLIK SECARA SISTEMATIK OLEH SISWA SMA KELAS XII PADA MATERI SIFAT KOLIGATIF LARUTAN

Ani Karolina, - (2010) ANALISIS KEMAMPUAN PENYELESAIAN SOAL KIMIA LEVEL SIMBOLIK SECARA SISTEMATIK OLEH SISWA SMA KELAS XII PADA MATERI SIFAT KOLIGATIF LARUTAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_kim_060487_table_of_content.pdf Download (243kB)
	Text s_kim_060487_chapter1.pdf Download (257kB)
	Text s_kim_060487_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text s_kim_060487_chapter3.pdf Download (321kB)
	Text s_kim_060487_chapte4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (758kB)
	Text s_kim_060487_chapter5.pdf Download (244kB)
	Text s_kim_060487_bibliografy.pdf Download (256kB)

Abstract

Penelitian mengenai “ Analisis Kemampuan Penyelesaian Soal Kimia Level Simbolik Secara Sistematik oleh Siswa SMA Kelas XII Pada Materi Sifat Koligatif Larutan” bertujuan untuk mengetahui kemampuan penyelesaian soal kimia level simbolik secara sistematik oleh siswa SMA kelas XII pada materi pokok sifat koligatif larutan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan subjek penelitiannya yaitu siswa kelas XII IPA di empat SMA di Kab. Cianjur dan Bandung yang telah mempelajari materi sifat koligatif larutan. Instrumen yang digunakan adalah tes tertulis, angket, dan pedoman wawancara guru. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada materi sifat koligatif larutan sebagian besar siswa SMA (72,87%) dapat menyelesaikan soal level simbolik dengan benar. Kemampuan siswa kategori jawaban benar dalam menyelesaikan (menuliskan) setiap tahap penyelesaian soal dengan benar adalah sebagai berikut: tahap diketahui (96,525%), tahap ditanyakan (93,10%), tahap rumus (99,75%), dan tahap perhitungan (99,50%). Adapun kemampuan siswa kategori jawaban salah dalam menyelesaikan (menuliskan) setiap tahap penyelesaian soal dengan benar adalah sebagai berikut: tahap diketahui (99,00%), tahap ditanyakan (80,60%), tahap rumus (71,60%), dan tahap perhitungan (28,40%). Jenis kesalahan yang dilakukan oleh siswa kategori jawaban salah saat menyelesaikan soal kimia level simbolik adalah salah pada tahap ditanyakan (17,40%), salah pada tahap rumus (28,40%), dan salah pada tahap perhitungan (71,60%). Penyelesaian soal secara sistematis dapat meningkatkan jumlah siswa yang menjawab benar (72,87% - 76,66%) dalam menyelesaikan soal-soal kimia level simbolik pada materi sifat koligatif larutan.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing WAHYU SOPANDI: 5989208 ALI KUSRIJADI: 6071327
Uncontrolled Keywords:	PENYELESAIAN SOAL KIMIA, LEVEL SIMBOLIK, SISTEMATIK, SISWA SMA KELAS XII, MATERI SIFAT KOLIGATIF LARUTAN.
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QD Chemistry
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia
Depositing User:	Hikmal Fajar Fardyan
Date Deposited:	22 Sep 2023 01:39
Last Modified:	22 Sep 2023 01:39
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/106976

Actions (login required)

View Item