ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL MENGGUNAKAN PROSEDUR NEWMAN

    Hilma Tahsilul Inayah, - (2023) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL MENGGUNAKAN PROSEDUR NEWMAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penguasaan kemampuan dalam mengerjakan suatu persoalan matematika berbentuk soal cerita sangatlah penting. Kemampuan menyelesaikan masalah matematis yang disajikan dalam bentuk soal cerita adalah suatu kemampuan yang dapat mengatasi kesulitan yang dihadapi untuk mencapai suatu tujuan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan siswa dan faktor penyebab siswa melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal cerita pada Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan desain penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melakukan tes, wawancara. Adapun analisis data melalui reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Subjek penelitian yang terlibat dalam penelitian ini adalah 28 orang siswa kelas VIII dan direduksi menjadi 6 orang siswa di salah satu SMP Negeri Kota Bandung. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa hampir seluruh siswa melakukan kesalahan berdasarkan prosedur Newman saat menyelesaikan soal cerita pada Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. Empat kesalahan yang dilakukan siswa saat menyelesaikan soal cerita pada Sistem Persamaan Linear Dua Variabel yaitu, Kesalahan memahami soal, Kesalahan transformasi, Kesalahan proses, dan Kesalahan penulisan jawaban akhir. Faktor penyebab kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita Sistem Persamaan Linear Dua Variabel yaitu: 1) Siswa tidak paham dengan materi SPLDV; 2) Siswa tidak fokus ketika proses pembelajaran; 3) Kurangnya ketelitian siswa dalam mengerjakan soal; 4) Motivasi belajar siswa yang menurun; 5) Lingkungan yang kurang mendukung.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_MAT_1909459_Title.pdf] Text
    S_MAT_1909459_Title.pdf
    Download (328kB)
    [thumbnail of S_MAT_1909459_Chapter1.pdf] Text
    S_MAT_1909459_Chapter1.pdf
    Download (281kB)
    [thumbnail of S_MAT_1909459_Chapter2.pdf] Text
    S_MAT_1909459_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (452kB)
    [thumbnail of S_MAT_1909459_Chapter3.pdf] Text
    S_MAT_1909459_Chapter3.pdf
    Download (171kB)
    [thumbnail of S_MAT_1909459_Chapter4.pdf] Text
    S_MAT_1909459_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of S_MAT_1909459_Chapter5.pdf] Text
    S_MAT_1909459_Chapter5.pdf
    Download (51kB)
    [thumbnail of S_MAT_1909459_Appendix.pdf] Text
    S_MAT_1909459_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (2MB)
    Official URL: http:/www.repository.upi.edu/
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing Sufyani Prabawanto: 5995121 Dadan Dasari: 6000619
    Uncontrolled Keywords: Prosedur Newman, Soal Cerita SPLDV
    Subjects: L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
    Q Science > QA Mathematics
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Matematika - S1 > Program Studi Pendidikan Matematika
    Depositing User: Hilma Tahsilul Inayah
    Date Deposited: 03 Sep 2023 20:57
    Last Modified: 03 Sep 2023 20:57
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/99840

    Actions (login required)

    View Item View Item