HUBUNGAN ANTARA GAYA KOGNITIF TERHADAP JENIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL TEOREMA PYTHAGORAS

    Razi Ghifari Alfarizi, - (2023) HUBUNGAN ANTARA GAYA KOGNITIF TERHADAP JENIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL TEOREMA PYTHAGORAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Peserta didik masih kesulitan dalam menguasai materi-materi matematika tidak terkecuali pada materi geometri, hal ini diperoleh berdasarkan studi literatur dan observasi, khususnya pada materi Teorema Pythagoras. Jenis kesalahan dan penyebab dilakukan peserta didik perlu diselidiki dengan analisis kesalahan. Gaya kognitif sebagai kemampuan berpikir peserta didik dalam memproses, mengolah dan menyelesaikan segala suatu hal yang ada baik materi maupun soal. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan dan mendeskripsikan hubungan antara gaya kognitif terhadap jenis kesalahan dan penyebab saat peserta didik menyelesaikan soal teorema Pythagoras pada jenjang SMP. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif, dengan menggunakan 4 sampel sekolah yang berbeda di kota Bandung. Teknik pengumpulan data menggunakan 2 tes yaitu tes GEFT dan tes teorema Pythagoras. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis statistik korelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara gaya kognitif dengan jenis kesalahan yang dilakukan siswa, dengan hubungan bersifat searah dan tingkat keeratan yang cukup kuat. Terdapat hubungan Penyebab kesalahan peserta didik dengan gaya kognitif dengan hubungan bersifat tidak searah dan tingkat keeratan yang cukup kuat.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_MAT_1903469_Title.pdf] Text
    S_MAT_1903469_Title.pdf
    Download (674kB)
    [thumbnail of S_MAT_1903469_Chapter1.pdf] Text
    S_MAT_1903469_Chapter1.pdf
    Download (396kB)
    [thumbnail of S_MAT_1903469_Chapter2.pdf] Text
    S_MAT_1903469_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (968kB)
    [thumbnail of S_MAT_1903469_Chapter3.pdf] Text
    S_MAT_1903469_Chapter3.pdf
    Download (670kB)
    [thumbnail of S_MAT_1903469_Chapter4.pdf] Text
    S_MAT_1903469_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (649kB)
    [thumbnail of S_MAT_1903469_Chapter5.pdf] Text
    S_MAT_1903469_Chapter5.pdf
    Download (259kB)
    [thumbnail of S_MAT_1903469_Appendix.pdf] Text
    S_MAT_1903469_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: Link Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?user=TkkVfkoAAAAJ&hl=id&authuser=1 ID SINTA Doesn Pembimbing: Dian Usdiyana:6041973 Lukman: 6675529
    Uncontrolled Keywords: Bandung, Pendidikan
    Subjects: L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
    Q Science > QA Mathematics
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Matematika - S1 > Program Studi Pendidikan Matematika
    Depositing User: Razi Ghifari Alfarizi
    Date Deposited: 29 Aug 2023 07:15
    Last Modified: 29 Aug 2023 07:15
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/99836

    Actions (login required)

    View Item View Item