PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI ALKANA

SUSANTI, Dini (2013) PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI ALKANA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text s_kim_0800179_table_of_content.pdf Download (236kB) | Preview
Preview	Text s_kim_0800179_chapter1.pdf Download (292kB) | Preview
	Text s_kim_0800179_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (381kB) | Request a copy
Preview	Text s_kim_0800179_chapter3.pdf Download (579kB) | Preview
	Text s_kim_0800179_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (614kB) | Request a copy
Preview	Text s_kim_0800179_chapter5.pdf Download (225kB) | Preview
Preview	Text s_kim_0800179_bibliography.pdf Download (281kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi alkana dengan pembelajaran menggunakan model inkuiri. Metode penelitian yang digunakan adalah metode weak experimental design dengan desain one group pretest-postes design. Subjek penelitian adalah kelas X yang berjumlah 40 siswa pada salah satu SMA Negeri di kota Bandung, Jawa Barat. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes tertulis berupa soal pilihan ganda beralasan sebanyak 18 soal, lembar kerja siswa, angket siswa, dan wawancara guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran yang dilaksanakan dengan 5 tahapan model inkuiri, dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis kategori sedang dengan rata-rata %N-Gain 66,30 dan meningkatkan penguasaan konsep kategori tinggi dengan rata-rata N-gain 0,74. Indikator keterampilan berpikir kritis yang mengalami peningkatan paling tinggi adalah bertanya dan menjawab pertanyaan dengan N-gain 0,88; label konsep yang mengalami peningkatan paling tinggi adalah struktur alkana dengan N-gain 0,93, dan model inkuiri ini memperoleh respon yang positif dari Guru dan siswa.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No Panggil S KIM SUS p-2013
Uncontrolled Keywords:	KETERAMPILAN BERPIKIR, KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP, PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING, MATERI ALKANA
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Kimia > Program Studi Kimia (non kependidikan)
Depositing User:	Staf Koordinator 2
Date Deposited:	07 Jul 2014 03:46
Last Modified:	07 Jul 2014 03:46
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/9255

Actions (login required)

View Item