YUNI, Yatha (2010) PENGARUH PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN GENERALISASI MATEMATIK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
t_mtk_0808773_table_of_content.pdf Download (243kB) | Preview |
|
|
Text
t_mtk_0808773_chapter1.pdf Download (279kB) | Preview |
|
|
Text
t_mtk_0808773_chapter2.pdf Download (360kB) | Preview |
|
|
Text
t_mtk_0808773_chapter3.pdf Download (424kB) | Preview |
|
|
Text
t_mtk_0808773_chapter4.pdf Download (334kB) | Preview |
|
|
Text
t_mtk_0808773_chapter5.pdf Download (248kB) | Preview |
|
|
Text
t_mtk_0808773_bibliografy.pdf Download (320kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah siswa pada kelas eksperimen yang belajar geometri dengan pembelajaran penemuan terbimbing memiliki perbedaan kemampuan generalisasi matematik secara signifikan dibandingkan siswa kelas kontrol yang belajar secara konvensional. Sampel terdiri dari tiga kelas, dipilih dari kelas VII secara random klaster. Alat pengumpul data berupa tes bentuk essay dan format observasi. Hasil penelitian menunjukkan: (a) Terdapat perbedaan secara signifikan kemampuan generalisasi matematik siswa kelas eksperimen dibandingkan dengan siswa kelas kontrol. (b) Kemampuan generalisasi matematik siswa pada kelas E2 lebih baik daripada siswa kelas E1. Disimpulkan bahwa belajar geometri dengan pembelajaran penemuan terbimbing merupakan alternatif untuk meningkatkan kemampuan generalisasi matematik siswa.
| Item Type: | Thesis (S2) |
|---|---|
| Additional Information: | Nomor Panggil T MTK YUN p-2010 |
| Uncontrolled Keywords: | Generalisasi matematik, geometri, pembelajaran terbimbing |
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education Q Science > QA Mathematics |
| Divisions: | Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Matematika S-2 |
| Depositing User: | Mr. Hada Hidayat |
| Date Deposited: | 25 Jun 2014 01:57 |
| Last Modified: | 25 Jun 2014 01:57 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/9239 |
Actions (login required)
 |
View Item |