POLA ASUH ORANG TUA DI SEKOLAH MONTESORI TERHADAP KREATIVITAS ANAK USIA DINI: Penelitian Kualitatif Deskriptif Di Lembaga Montesori Bandung

Yunita Puteri Rakhmania, - (2022) POLA ASUH ORANG TUA DI SEKOLAH MONTESORI TERHADAP KREATIVITAS ANAK USIA DINI: Penelitian Kualitatif Deskriptif Di Lembaga Montesori Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PAUD_1801182_Title (1).pdf Download (287kB)
	Text S_PAUD_1801182_Chapter1.pdf Download (204kB)
	Text S_PAUD_1801182_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (229kB)
	Text S_PAUD_1801182_Chapter3.pdf Download (270kB)
	Text S_PAUD_1801182_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (357kB)
	Text S_PAUD_1801182_Chapter5.pdf Download (121kB)
	Text S_PAUD_1801182_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Abstract

Pola asuh anak merupakan sebuah proses yang bertujuan untuk meningkatkan serta mendukung aspek perkembangan anak agar dapat bertumbuh dan berkembang secara optimal salah satunya perkembangan kreativitas. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pola asuh yang dapat membentuk kreativitas anak serta untuk mengetahui cara penerapan pola asuh orang tua yang dapat membentuk kreativitas anak. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif, karena metode ini sesuai dengan kebutuhan penelitian yaitu untuk menggambarkan secara sistematis fakta dan karakteristik objek atau subjek yang diteliti secara tepat. Hasil penelitian ini adalah 90,3% orang tua memilih demokratis dan anak memiliki 88% kemampuan kreativitas yang sangat baik. Kesimpulan pada penelitian ini adalah dengan pola asuh demokratis, anak dapat mengembangkan kreativitas dengan sangat baik. -------- Parenting is a process that aims to improve and support child development aspects so that they can grow and develop optimally, one of them is the development of creativity. The purpose of this study was to determine parenting patterns that can shape children's creativity and to find out how to apply the parenting styles that can shape children's creativity. The research method used in this study is descriptive qualitative method, because this method is in accordance with research needs, namely to describe systematically the facts and characteristics of the object or subject being studied appropriately. The results of this study are 90.3% of parents choose democratic and 88% of children have very good creative abilities. The conclusion of this study is that with democratic parenting, children can develop creativity very well.

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Parenting Pattern, Children's Creativity, Pola Asuh Orang Tua, Kreativitas Anak
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	UPI Kampus cibiru > PGPAUD UPI Kampus Cibiru
Depositing User:	Yunita Puteri Rakhmania
Date Deposited:	13 Jul 2023 02:48
Last Modified:	13 Jul 2023 02:48
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/91341

Actions (login required)

View Item