INTEGRASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN UNTUK MEMBANGUN KARAKTER BERKEBHINEKAAN GLOBAL PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 1 CIMAHI DAN SMA NEGERI 3 CIMAHI

Thoriq Abdul Aziz, - (2023) INTEGRASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN UNTUK MEMBANGUN KARAKTER BERKEBHINEKAAN GLOBAL PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 1 CIMAHI DAN SMA NEGERI 3 CIMAHI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text T_PKN_2012887_Title.pdf Download (444kB)
	Text T_PKN_2012887_Chapter 1.pdf Download (206kB)
	Text T_PKN_2012887_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (353kB) | Request a copy
	Text T_PKN_2012887_Chapter 3.pdf Download (274kB)
	Text T_PKN_2012887_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (902kB) | Request a copy
	Text T_PKN_2012887_Chapter 5.pdf Download (75kB)
	Text T_PKN_2012887_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (932kB) | Request a copy

Abstract

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila merupakan salah satu tindakan kegiatan kolaboratif yang berisi integrasi dari berbagai mata pelajaran salah satunya adalah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. SMA Negeri 1 Cimahi dan SMA Negeri 3 Cimahi adalah dua sekolah negeri di kota Cimahi yang melaksanakan kurikulum merdeka untuk tahun ajaran 2022/2023. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kegiatan pembelajaran Projek di kedua sekolah yang memuat dimensi berkebhinekaan global sebagai salah satu metode integrasi pembelajaran dalam penguatan pendidikan karakter di kurikulum merdeka yang melibatkan peranan guru PPKn didalamnya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian campuran (mix methods) dengan menggunakan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, studi dokumentasi, angket dan studi kepustakaan. Hasil penelitian yakni 1) perencanaan integrasi pembelajaran dilaksanakan pada awal tahun ajaran dengan penyesuaian tema dan dimensi termasuk integrasi materi PPKn. 2) pelaksanaan integrasi pembelajaran dilakukan secara sistem blok di SMA Negeri 1 Cimahi dan sistem fokus satu tema di SMA Negeri 3 Cimahi. 3) Membangun Karakter Berkebhinekaan Global berkembang secara signifikan dari pelaksanaan integrasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dari aspek kerja sama dan bertanggung jawab. Hambatan dalam kegiatan ini adalah mekanisme pelaksanaan, peran posisi guru PPKn dan belum adanya model pembelajaran yang dapat dijadikan model tetap untuk Membangun Karakter Berkebhinekaan Global berbasis integrasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Item Type:	Thesis (S2)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?user=6sl6LRQAAAAJ (Scholar Thoriq Abdul Aziz) SINTA ID Dosen Pembimbing AIM ABDULKARIM : 5992379
Uncontrolled Keywords:	Integrasi Pembelajaran, Profil Pelajar Pancasila, Berkebhinekaan Global, Pendidikan Kewarganegaraan
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Kewarganegaraan-S2
Depositing User:	Thoriq Abdul Aziz
Date Deposited:	02 May 2023 05:58
Last Modified:	08 May 2023 01:16
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/89844

Actions (login required)

View Item