Welly Arifin, - (2007) KONTRIBUSI PEMAHAMAN MATERI LAMBANG GAMBAR KELISTRIKAN DAN DIAGRAM PENGAWATAN KELISTRIKAN TERHADAP PENGUASAAN SISWA PADA PROGRAM DIKLAT GAMBAR TEKNIK LISTRIK DAN ELEKTRONIKA SISWA KELAS 2 AEI2, SMKN 12 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_TE_993630_Title.pdf Download (53kB) |
|
Text
S_TE_993630_Abstract.pdf Download (120kB) |
|
Text
S_TE_993630_Table_of_content.pdf Download (151kB) |
|
Text
S_TE_993630_Chapter1.pdf Download (219kB) |
|
Text
S_TE_993630_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (573kB) |
|
Text
S_TE_993630_Chapter3.pdf Download (466kB) |
|
Text
S_TE_993630_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (337kB) |
|
Text
S_TE_993630_Chapter5.pdf Download (78kB) |
|
Text
S_TE_993630_Bibliography.pdf Download (50kB) |
|
Text
S_TE_993630_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini berjudul Kontribusi Pemahaman Materi Lambang Gambar Kelistrikan dan Diagram Pengawatan Kelistrikan Terhadap Penguasaan Siswa Pada Program Diklat Gambar Teknik Listrik dan Elektronika Siswa Kelas 2 AEI, SMKN 12 Bandung. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar kontribusi pemahaman materi lambang gambar kelistrikan dan diagram pengawatan kelistrikan terhadap penguasaan program diklat Gambar Teknik Listrik dan Elektronika pada siswa kelas 2 AEI, SMKN 12 Bandung. Metoda penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metoda deskriptif, dengan subjek penelitian berjumlah 30 orang siswa kelas 2 AEI 2 SMKN 12 Bandung program keahlian Kelistrikan Pesawat Udara Instrumen yang digunakan adalah soal tes pilihan ganda. Setelah dilakukan uji normalitas distribusi dengan menggunakan uji chi kuadrat, diperoleh hasil bahwa data untuk variabel X1, X2 dan Y berdistribusi normal. Oleh karena itu analisis datanya menggunakan statistik parametrik. Setelah dilakukan perhitungan diperoleh koefisien korelasi antara variabel X1 dengan variabel Y sebesar 0,869. Koefisien korelasi antara variabel X2 dengan variabel Y sebesar 0,805. Sedangkan koefisien korelasi antara variabel X1 dan X2 secara bersama-sama dengan variabel Y adalah sebesar 0,872 Hal ini menunjukkan bahwa antara variabel X1 dan Y, variabel X2 dan Y, serta variabel X1, X2 dengan variabel Y berkorelasi tinggi. Besarnya kontribusi pemahaman materi lambang gambar kelistrikan terhadap penguasaan program diklat Program Diklat Gambar Teknik Listrik dan Elektronika ditunjukkan dengan Koefisien Determinasi (KD) sebesar 75,5% dan kontribusi pemahaman diagram pengawatan kelistrikan terhadap penguasaan program diklat Program Diklat Gambar Teknik Listrik dan Elektronika sebesar 64,8%. Sedangkan kontribusi pemahaman materi lambang gambar kelistrikan dan diagram pengawatan kelistrikan secara bersama-sama terhadap penguasaan program diklat Program Diklat Gambar Teknik Listrik dan Elektronika adalah sebesar 76%.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | pemahaman materi siswa, lambang gambar kelistrikan, diagram pengawatan kelistrikan |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools T Technology > TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Elektro |
| Depositing User: | Fadila Fidini |
| Date Deposited: | 15 Nov 2022 02:17 |
| Last Modified: | 15 Nov 2022 02:17 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/82794 |
Actions (login required)
 |
View Item |