HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PEMBENTUKAN RASA TANGGUNG JAWAB ANAK USIA DIN I : Penelitian Studi Korelasi Pada Orang Tua Anak Usia 5-6 Tahun di TK Kecamatan Ngamprah

Syifa Fauziyyah Fardianti, - (2022) HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PEMBENTUKAN RASA TANGGUNG JAWAB ANAK USIA DIN I : Penelitian Studi Korelasi Pada Orang Tua Anak Usia 5-6 Tahun di TK Kecamatan Ngamprah. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_PAUD_1802114_Title.pdf

Download (634kB)
[img] Text
S_PAUD_1802114_Chapter1.pdf

Download (98kB)
[img] Text
S_PAUD_1802114_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (208kB)
[img] Text
S_PAUD_1802114_Chapter3.pdf

Download (305kB)
[img] Text
S_PAUD_1802114_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (271kB)
[img] Text
S_PAUD_1802114_Chapter5.pdf

Download (86kB)
[img] Text
S_PAUD_1802114_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (3MB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola asuh orang tua dan hubungannya dengan pembentukan rasa tanggung jawab anak usia dini di TK Kecamatan Ngamprah Bandung Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian korelasional. Populasi dari penelitian ini adalah 998 orang tua di TK Kecamatan Ngamprah tahun ajaran 2021-2022. Sampel yang digunakan sebanyak 31 orang tua yang memiliki kriteria yang diinginkan peneliti berdasarkan tujuan penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner online yang dibagikan kepada orang tua mengenai bentuk-bentuk pola asuh orang tua serta mengenai karakter rasa tanggung jawab anak. Adapun teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan analisis deskriptif dan inferensial. Analisis dibantu oleh software SPSS dengan uji korelasi product momen Pearson. Hasil penelitian ini menunjukkan, pola asuh yang diterapkan sebanyak (3,23%) untuk otoriter, (87,10%) pola asuh demokratis, (9,68%) pola asuh permisif (memanjakan) dan (6,45%) pola asuh permisif (penelantaran). Adapun tingkat kemunculan rasa tanggung jawab pada anak, sebesar (12,90%) sudah selalu menunjukkan rasa tanggung jawab, (45,16%) sudah sering menunjukkan rasa tanggung jawab, dan 41,94% anak dikategorikan kadang-kadang menunjukkan rasa tanggung jawab. Dari seluruh 4 bentuk pola asuh, memiliki hubungan sebesar 0,388 (Rhitung) > 0,031 (Rtabel) dengan pembentukan rasa tanggung jawab anak, pada tingkat hubungan lemah. Adapun yang memiliki hubungan secara signifikan terhadap rasa tanggung jawab anak yaitu pada pola asuh permisif (memanjakan) dengan 3,288 (thitung) > 1,309 (ttabel). Hipotesis H0 ditolak dan Ha diterima, bahwa terdapat hubungan pola asuh orang tua anak di TK Kecamatan Ngamprah terhadap rasa tanggung jawab anak usia 5-6 tahun. ----- This research aims to determine parenting style and its relationship with building a sense of responsibility in early childhood in all Kindergartens in Ngamprah District, West Bandung Regency. This research uses a quantitative approach with correlational method. The research population was 998 parents in all Kindergartens in Ngamprah District in the 2021-2022 academic year. The sampling technique was purposive sampling with 31 parents were selected based on criteria derived from the research objectives. The data were collected using an online questionnaire distributed to parents regarding parenting and children’s sense of responsibility. The data analysis technique was descriptive and inferential analysis assisted by Microsoft Excel and SPSS using the Pearson product moment correlation test. The results indicated that the parenting styles applied were authoritarian (3.23%), democratic (87.10%), permissive (indulgent) (9.68%), and permissive (neglectful) (6.45%). As for the emergence of a sense of responsibility in the children, 12.90% had always shown it, 45.16% had often shown it, and 41.94% had occasionally shown it. Of all four parenting styles, there was a relationship of 0.388 (Rcount) > 0.031 (Rtable) with a low level of children’s sense of responsibility. The parenting style that had a significant relationship to children’s sense of responsibility was permissive (indulgent) parenting with 3.288 (tcount) > 1.309 (ttable). Therefore, the hypothesis H0 was rejected and Ha was accepted and that there was a relationship between parenting style and a sense of responsibility in 5-6 year-old Kindergarten children in Ngamprah District.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Anak usia 5-6 tahun , Rasa tanggung jawab anak, Pola asuh orang tua, 5-6 year-old children, sense of responsibility, parenting style.
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: UPI Kampus cibiru > PGPAUD UPI Kampus Cibiru
Depositing User: Syifa Fauziyyah Fardianti
Date Deposited: 28 Sep 2022 03:56
Last Modified: 27 Oct 2022 07:46
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/82263

Actions (login required)

View Item View Item