PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN VOKASIONAL MEMBUAT NUGGET HOMEMADE PADA ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN

Lulu Fikriyah Sholihat, - (2022) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN VOKASIONAL MEMBUAT NUGGET HOMEMADE PADA ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PKh_1808541_Title.pdf Download (519kB)
	Text S_PKh_1808541_Chapter1.pdf Download (133kB)
	Text S_PKh_1808541_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (149kB)
	Text S_PKh_1808541_Chapter3.pdf Download (444kB)
	Text S_PKh_1808541_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (408kB)
	Text S_PKh_1808541_Chapter5.pdf Download (53kB)
	Text S_PKh_1808541_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran teaching factory dalam mengkatkan kemampuan vokasional bidang tata boga nugget homemade pada anak dengan hambatan kecerdasan. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode ssr (Single Subject Research) dengan desain A-B-A. Dalam penelitian ini pengumpulan data dilakukan dengan cara tes kemampuan. Instrument yang digunakan dalam tes kemampuan tersebut adalah instrumen asesmen kemampuan vokasional anak dalam materi membuat nugget homemade. Penelitian ini mendapatkan hasil berupa adanya pengaruh baik dalam penggunaan model teaching factory. Hal tersebut dapat dilihat dengan meningkatnya hasil tes kemampuan anak sebanyak 29% dalam membuat nugget homemade. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi rekomendasi bagi guru untuk menggunakan model teaching factory sebagai alternatif model pembelajaran yang sudah terbukti berpengaruh baik untuk meningkatkan kemampuan anak.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	Link Google Scholar : https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=Kob8cJcAAAAJ https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=Qa0--LAAAAAJ ID SINTA Dosen Pembimbing : Endang Rochyadi : 6139442 Rina Maryanti : 6768594
Uncontrolled Keywords:	Model Pembelajaran, Teaching factory, Anak dengan Hambatan Kecerdasan, Vokasional.
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa
Depositing User:	Lulu Fikriyah Sholihat
Date Deposited:	19 Sep 2022 06:58
Last Modified:	19 Sep 2022 06:58
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/81668

Actions (login required)

View Item