PENERAPAN MODEL PEER TEACHING DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS PERMAINAN BOLA TANGAN:Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas XI SMA AL-Musyawarah Lembang

    RAHAYU, Rochmat (2012) PENERAPAN MODEL PEER TEACHING DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS PERMAINAN BOLA TANGAN:Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas XI SMA AL-Musyawarah Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Model Peer teaching membuat siswa belajar berkomunikasi dan berinteraksi dalam pembelajaran dan menuntut siswa untuk berpikir kritis dalam upaya memecahkan permasalahan yang terjadi dalam situasi permainan. Metode penelitian menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Populasi penelitian SMA AL-Musyawarah Lembang dengan Sampel penelitian siswa kelas XI yang berjumlah 33 siswa. Data penelitian diambil dari catatan lapangan dan format jumlah waktu aktif belajar (JWAB) siswa dalam mengikuti pembelajaran.

    Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti mengenai pembelajaran aktivitas permainan bolatangan di SMA AL-Musyawarah Lembang model Peer teaching secara keseluruhan menunjukan hasil yang baik. Dengan menggunakan model Peer Teaching dalam pembelajaran aktivitas permainan bolatangan siswa bergerak aktif dan memiliki motivasi dalam mengikuti proses pembelajaran. Model Peer Teaching yang merupakan model pengajaran dengan menggunakan teman sebaya sebagai tutor atau guru memberi kesempatan kepada siswa yang menjadi tutor untuk melatih diri dalam hal berkomunikasi dan berinteraksi dengan orang lain, sehingga siswa dapat bergerak aktif selama pembelajaran. Maka model peer Teaching dapat diterapkan dalam pembelajaran permain bolatangan.

    [thumbnail of s_pjkr_0700256_table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    s_pjkr_0700256_table_of_content.pdf

    Download (327kB) | Preview
    [thumbnail of s_pjkr_0700256_chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    s_pjkr_0700256_chapter1.pdf

    Download (398kB) | Preview
    [thumbnail of s_pjkr_0700256_chapter2.pdf] Text
    s_pjkr_0700256_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (514kB)
    [thumbnail of s_pjkr_0700256_chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    s_pjkr_0700256_chapter3.pdf

    Download (409kB) | Preview
    [thumbnail of s_pjkr_0700256_chapter4.pdf] Text
    s_pjkr_0700256_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (448kB)
    [thumbnail of s_pjkr_0700256_chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    s_pjkr_0700256_chapter5.pdf

    Download (303kB) | Preview
    [thumbnail of s_pjkr_0700256_bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    s_pjkr_0700256_bibliography.pdf

    Download (570kB) | Preview
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: No Panggil SJKR RAH p-2012
    Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
    Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
    Depositing User: Staf Koordinator 2
    Date Deposited: 18 Jun 2014 08:09
    Last Modified: 18 Jun 2014 08:09
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/8112

    Actions (login required)

    View Item View Item