STUDI TENTANG FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT PENYELESAIAN MATA KULIAH TUGAS AKHIR MAHASISWA PROGRAM STUDI ARSITEKTUR JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FPTK UPI

Oman Efendi, - (2006) STUDI TENTANG FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT PENYELESAIAN MATA KULIAH TUGAS AKHIR MAHASISWA PROGRAM STUDI ARSITEKTUR JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FPTK UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text S_TB_993163_Title.pdf Download (57kB) | Preview
Preview	Text S_TB_993163_Abstract.pdf Download (93kB) | Preview
Preview	Text S_TB_993163_Chapter1.pdf Download (272kB) | Preview
	Text S_TB_993163_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (299kB)
Preview	Text S_TB_993163_Chapter3.pdf Download (199kB) | Preview
	Text S_TB_993163_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (403kB)
Preview	Text S_TB_993163_Chapter5.pdf Download (53kB) | Preview
Preview	Text S_TB_993163_Bibliography.pdf Download (33kB) | Preview
	Text S_TB_993163_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Abstract

Mata Kuliah Tugas Akhir di Jurusan Pendidikan Teknik Bangunan FPTK UPI khususnya Program Studi Arsitektur merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa sebagai syarat dalam memperoleh gelar Sarjana Pendidikan. Pelaksanaannya diatur dalam Pedoman Pelaksanaan Tugas Akhir yang disusun oleh Tim Pelaksana Tugas Akhir Pelaksanaan MK Tugas Akhir direncanakan selesai pada 1 (satu) semester, namun pada kenyataannya banyak mahasiswa yang tidak mampu menyelesaikannya sesuai dengan rencana. Hal ini terjadi karena adanya faktor yang menghambat terhadap penyelesaian MK Tugas Akhir. Oleh sebab itu, diperlukan penelitian faktor apa saja yang mempengaruhi terhambatnya penyelesaian MK Tugas Akhir. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan instrumen pengumpul data berupa questioner (angket). Populasi penelitian adalah mahasiswa Program Studi Arsitektur Jurusan Pendidikan Teknik Bangunan FPTK UPI yang mengikuti MK Tugas Akhir pada tahun akademik 2005 - 2006 sebanyak 50 mahasiswa dan diambil seluruhnya sebagai sampel penelitian/responden. Uji statistik yang digunakan adalah uji kecenderungan untuk mengetahui gambaran umum mengenai faktor penghambat penyelesaian MK Tugas Akhir dan pengujian korelasi untuk mengetahui faktor apa yang paling kuat sebagai faktor penghambat penyelesaian MK Tugas Akhir. Hasil uji kecenderungan menunjukkan bahwa faktor-faktor yang diukur memiliki kecenderungan dengan kriteria yang sangat tinggi dan tinggi. Hasil pengujian Korelasi Pearson diperoleh jawaban bahwa faktor internal yang terdiri dari faktor motivasi belajar (0.849), faktor kcccrdasan (0.718), faktor tujuan belajar (0.712), faktor minat dan perhatian (0.662), faktor kreativitas (0.591), faktor kesiapan dan kematangan (0.566). faktor bakat (0.556), faktor kelelahan (0.543), dan faktor kesehatan (0.529), dari nilai-nilai yang didapat dapat ditafsirkan seluruhnya memiliki hubungan yang kuat dengan faktor penghambat. Demikian juga dengan faktor eksternal yang terdiri dari faktor relasi dosen dengan mahasiswa (0.649), faktor disiplin kampus (0.571), faktor alat pelajaran (0.566), faktor keharmonisan keluarga (0.557). faktor keadaan gedung (0.548), faktor cara orangtua mcndidik (0.526). faktor relasi mahasiswa dengan mahasiswa (0.503), seluruhnya memiliki hubungan yang kuat dengan faktor penghambat, hanya faktor ekonomi keluarga yang memiliki hubungan yang lemah dengan faktor penghambat (0-487). Dari keseluruhan faktor yang diukur, faktor motivasi belajar merupakan faktor yang memiliki hubungan yang paling kuat dengan faktor penghambat (0.849). Kemudian antara faktor internal dan faktor eksternal, faktor internal (0.951) memiliki hubungan lebih kuat dengan faktor penghambat, dibandingkan dengan faktor eksternal (0.889).

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Faktor penghambat, FPTK UPI, Tugas Akhir, Arsitektur
Subjects:	L Education > L Education (General) N Fine Arts > NA Architecture T Technology > T Technology (General)
Depositing User:	Ayu Nur Fitriani
Date Deposited:	30 Aug 2022 03:50
Last Modified:	30 Aug 2022 03:50
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/75528

Actions (login required)

View Item