KONTRIBUSI KOMUNIKASI ORGANISASI DAN PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU

    Neny Rahmawati, - (2005) KONTRIBUSI KOMUNIKASI ORGANISASI DAN PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini djlatar-belakangi oleh kecenderungan belum efektifnya
    komunikasf organisasf yang beiiangsung di Sekolah Dasar Negeri dan perilaku
    kepemimpinan kepala sekolah yang masih berorientasi pada perilaku yang menganut
    perilaku kepemimpinan yang berorientasi pada tugas sehingga berimplikasi pada tingkat
    kepuasan kerja yang belum optimal, yang dirasakan oleh guru. Masalah kepuasan kerja
    atau ketidakpuasan dalam bekerja dapat dipengaruhi oleh komunikasi organisasi yang
    beriangsung dalam organisasi, disisi lain perilaku kepemimpinan kepala sekolah menjadi
    bagian sentral di dalam menggerakkan dan mengkoordinir serta menjaga keseimbangan
    agar keterkaitan antara komponen-komponen pendidikan berjalan dengan efektif.
    Berdasarkan uraian diatas, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara
    empirik kontribusi komunikasi organisasi dan perilaku kepemimpinan kepala sekolah
    terhadap kepuasan kerja guru melalui deskripsi dan analisis variabel komunikasi
    organiasi dan perilaku kepemimpinan kepala sekolah serta kontribusinya terhadap
    kepuasan kerja guru. Penelitian ini dilandasi oleh kajian teoritik yang berhubungan
    dengan kepuasan kerja, komunikasi organisasi dan perilaku kepemimpinan serta konsep
    dasar administrasi pendidikan.
    Penelitian ini mengambil subyek penelitian yaitu para guru Sekolah Oasar
    Negeri di Kecamatan Sukasari Kota Bandung dengan populasi sebanyak 153 orang,
    dengan menggunakan teknik sampling yaitu teknik random sampling, dipilih sampel
    sebanyak 60 orang. Metode yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif melalui
    pendekatan kuantitatif dan teknik pengumpulan data melalui studi dokumentasi dan
    kuesioner. Untuk keperiuan analisis data dalam penelitian ini digunakan teknik korelasi
    dan analisi regresi, dimana sebelumnya didahulukan dengan pengujian validitas dan
    reliabilitas instrument serta pengujian persyaratan analisi melalui uji normalitas data dan
    uji homogenitas.
    Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari tiga hipotesis yag diajukan,
    semuanya dapat diterima dan didukung oleh data empirik, dan hasil penelitian
    menyimpulkan bahwa kontribusi komunikasi organisasi terhadap kepuasan kerja guru
    sebesar 16,48 %, kontribusi perilaku kepemimpinan kepala sekolah terhadap kepuasan
    kerja guru sebesar 9,24 % sera kontribusi komunikasi organisasi dan perilaku
    kepemimpinan secara bersama-sama terhadap kepuasan kerja guru sebesar 21,90 %.
    Berdasarkan hasil penelitian yang ditemukan, direkomendasikan beberapa
    hal yaitu: untuk meningkatkan efektifitas komunikasi organisasi, kepala sekolah perlu
    meninjau kembali periakuan-periakuan yang terjadi dalam proses komunikasi organisasi,
    diantaranya menciptakan komuniasi yang lebih terbuka dan berbudaya dalam
    penyampaian informasi yang berkaitan dengan tugas-tugas kelembagaan, lebih
    memahami teknik berkomunikasi yang baik dan memberikan kesempatan kepada guru
    untuk berpartisipasi aktif dalam proses komunikasi organisasi. Disamping itu untuk
    meningkatkan perilaku kepemimpinan kepala sekolah hendaknya kepala sekolah lebih
    meningkatkan lagi kemampuan manajerialnya dalam mengelola, mengorganisasikan dan
    melaksanakan proses manajemen pada lingkungan kerjanya dengan cara memanfaatkan
    dan mengoptimalkan kemampuan dan ketrampiian yang dimiliki demi tercapainya tingkat
    kepuasan kerja guru secarta optimal.

    [thumbnail of T_ADP_039417_title.pdf] Text
    T_ADP_039417_title.pdf

    Download (544kB)
    [thumbnail of T_ADP_039417_chapter1.pdf] Text
    T_ADP_039417_chapter1.pdf

    Download (564kB)
    [thumbnail of T_ADP_039417_chapter2.pdf] Text
    T_ADP_039417_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of T_ADP_039417_chapter3.pdf] Text
    T_ADP_039417_chapter3.pdf

    Download (1MB)
    [thumbnail of T_ADP_039417_chapter4.pdf] Text
    T_ADP_039417_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    [thumbnail of T_ADP_039417_chapter5.pdf] Text
    T_ADP_039417_chapter5.pdf

    Download (375kB)
    [thumbnail of T_ADP_039417_bibliography.pdf] Text
    T_ADP_039417_bibliography.pdf

    Download (116kB)
    [thumbnail of T_ADP_039417_appendix.pdf] Text
    T_ADP_039417_appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (3MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Uncontrolled Keywords: komunikasi organisasi, kepala sekolah
    Subjects: L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
    Depositing User: anggaizman
    Date Deposited: 11 Jul 2022 05:51
    Last Modified: 11 Jul 2022 05:51
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/74338

    Actions (login required)

    View Item View Item