ANALISIS PERAN GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER KEDISIPLINAN SISWA SEKOLAH DASAR DI DALAM KELAS

    Gita Yulia Dewi, - (2021) ANALISIS PERAN GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER KEDISIPLINAN SISWA SEKOLAH DASAR DI DALAM KELAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Disiplin merupakan satu hal penting agar suatu pengajaran dapat mencapai target
    yang maksimal. Oleh karena itu dibutuhkan peran guru sebagai teladan untuk
    siswanya dalam proses membentuk karakter yang kuat. Tujuan dari penelitian ini
    adalah untuk mengetahui peran guru dalam membentuk karakter kedisiplinan
    siswa, untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat dalam
    pembentukan karakter disiplin siswa, dan untuk mengetahui upaya guru dalam
    mengatasi kendala kedisiplinan siswa kelas IV di SDN 1 Cipaisan. Untuk mencapai
    tujuan tersebut, maka metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik
    pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi.
    Subjek dalam penelitian ini adalah dua orang guru kelas IV dan lima orang siswa
    kelas IV. Penelitian ini dilakukan di SDN 1 Cipaisan. Hasil penelitian menjelaskan
    bahwa peran guru dalam membentuk karakter disiplin siswa kelas IV di SDN 1
    Cipaisan adalah ketepatan guru saat datang ke sekolah, tutur kata dan bahasa yang
    baik dan sopan dan cara berpakaian guru sesuai dengan jadwal dan ketentuan yang
    berlaku. Faktor pendukung pembentukan karakter kedisiplinan siswa adalah adanya
    dukungan penuh yang diberikan oleh kepala sekolah, peran aktif yang dilakukan
    oleh orang tua siswa, kesadaran siswa dan terjalinnya kekompakan antara guru dan
    juga kepala sekolah. Sedangkan faktor penghambatnya adalah latar belakang
    keluarga dan lingkungan masyarakat. Upaya yang dilakukan dalam mengatasi
    kendala kedisiplinan siswa adalah dengan membangun komunikasi yang baik
    antara guru, orang tua dan siswa.
    -----
    Discipline is an important thing for an teaching to achieve the maximum target.
    Therefore it takes the role of teachers as an example to his students in the process
    of forming a strong character. The purpose of this study is to know the role of
    teachers in forming student discipline characteristics, to know the supporting
    factors and inhibitors in the formation of student discipline character, and to know
    the teacher's efforts in overcoming the conversion of discipline of class IV students
    at SDN 1 Cipaisan. To achieve that goal, the method used is descriptive qualitative.
    The data collection technique used is observation, interview and documentation.
    Subjects in this study were two classroom IV classes and five students of class IV.
    This research was conducted in SDN 1 Cipaisan. The results of the study explain
    that the role of the teacher in forming the discipline of the class of IV class in SDN
    1 Cipaisan is the precision of teachers when it comes to school, speech and a good
    and polite language and the way of giving the teacher according to the schedule and
    the applicable provisions. Factors Supporting Formation of Student Discipline
    Characteristics is the full support provided by the principal, the active role
    performed by the parents of students, student awareness and the coordinating
    compares between teachers and also the principal. While the inhibitors are the
    background of the family and the environment of the community. Efforts made in
    overcoming student constituent construction is to build good communication
    between teachers, parents and students.

    [thumbnail of S_PGSD_1706008_Title.pdf] Text
    S_PGSD_1706008_Title.pdf

    Download (853kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1706008_Chapter1.pdf] Text
    S_PGSD_1706008_Chapter1.pdf

    Download (674kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1706008_Chapter2.pdf] Text
    S_PGSD_1706008_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (744kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1706008_Chapter3.pdf] Text
    S_PGSD_1706008_Chapter3.pdf

    Download (759kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1706008_Chapter4.pdf] Text
    S_PGSD_1706008_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (619kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1706008_Chapter5.pdf] Text
    S_PGSD_1706008_Chapter5.pdf

    Download (562kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1706008_Appendix.pdf] Text
    S_PGSD_1706008_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (2MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Uncontrolled Keywords: The role of the teacher, Discipline
    Subjects: L Education > L Education (General)
    L Education > LC Special aspects of education
    Divisions: UPI Kampus Purwakarta > PGSD UPI Kampus Purwakarta
    Depositing User: Gita Yulia Dewi
    Date Deposited: 07 Oct 2021 01:17
    Last Modified: 07 Oct 2021 01:17
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/68599

    Actions (login required)

    View Item View Item