PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAME TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SD

    Mariah Ulfah, - (2012) PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAME TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SD. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk: (1) memperoleh dan menganalisis data pelaksanaan pembelajaran dengan penerapan model Cooperative Learning Tipe Team Game Tournament pada mata pelajaran IPS pokok bahasan perjuangan para tokoh pejuang pada masa penjajahan Jepang; (2) memperoleh dan menganalisis data mengenai peningkatan hasil belajar siswa dengan penerapan model Cooperative Learning Tipe Team Game Tournament pada mata pelajaran IPS pokok bahasan perjuangan para tokoh pejuang pada masa penjajahan Jepang; dan (3) memperoleh dan menganalisis data mengenai perkembangan karakter komunikatif/ bersahabat siswa dengan penerapan model Cooperative Learning Tipe Team Game Tournament pada mata pelajaran IPS pokok bahasan perjuangan para tokoh pejuang pada masa penjajahan Jepang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas yang mengadaptasi model Kemmis dan Mc. Taggart. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa dengan penerapan model Cooperative Learning Tipe Team Game Tournament pada pembelajaran IPS dapat membuat siswa aktif dan bersemangat dalam belajar. Hasil belajar mengalami peningkatan, nilai rata-rata kelas pada siklus I yaitu 44 dan meningkat pada siklus II yaitu 91, 2. Sedangkan kecakapan akademik kelas untuk siklus I yaitu 34% dan siklus II yaitu 100%. Karakter komunikatif siswa mulai terlihat dan berkembang.

    [thumbnail of s_pgsd_0802741_table_of_content.pdf] Text
    s_pgsd_0802741_table_of_content.pdf

    Download (286kB)
    [thumbnail of s_pgsd_0802741_chapter1.pdf] Text
    s_pgsd_0802741_chapter1.pdf

    Download (306kB)
    [thumbnail of s_pgsd_0802741_chapter2.pdf] Text
    s_pgsd_0802741_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (433kB)
    [thumbnail of s_pgsd_0802741_chapter3.pdf] Text
    s_pgsd_0802741_chapter3.pdf

    Download (374kB)
    [thumbnail of s_pgsd_0802741_chapter4.pdf] Text
    s_pgsd_0802741_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (570kB)
    [thumbnail of s_pgsd_0802741_chapter5.pdf] Text
    s_pgsd_0802741_chapter5.pdf

    Download (276kB)
    [thumbnail of s_pgsd_0802741_bibliography.pdf] Text
    s_pgsd_0802741_bibliography.pdf

    Download (275kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Uncontrolled Keywords: model cooperative learning, ilmu pengetahuan sosial
    Subjects: L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi
    Depositing User: Syauqi Eksel Syauqi Hadyan Syauqi
    Date Deposited: 22 Nov 2021 01:55
    Last Modified: 22 Nov 2021 01:55
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/64495

    Actions (login required)

    View Item View Item