PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT - OBSERVE -EXPLAIN (POE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI POKOK ENERGI DI KELAS IV SDN 6 CIKIDANG KECAMATAN LEMBANG KABUPATEN BANDUNG BARAT SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2011/2012

Ina M. Nursafaah, - (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT - OBSERVE -EXPLAIN (POE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI POKOK ENERGI DI KELAS IV SDN 6 CIKIDANG KECAMATAN LEMBANG KABUPATEN BANDUNG BARAT SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_pgsd_0802012_table_of_content.pdf
Download (274kB)
[img] Text
s_pgsd_0802012_chapter1.pdf
Download (293kB)
[img] Text
s_pgsd_0802012_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (375kB)
[img] Text
s_pgsd_0802012_chapter3.pdf
Download (320kB)
[img] Text
s_pgsd_0802012_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (391kB)
[img] Text
s_pgsd_0802012_chapter5.pdf
Download (270kB)
[img] Text
s_pgsd_0802012_bibliography.pdf
Download (267kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan dan peningkatan hasil penerapan model pembelajaran POE untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA pokok bahasan energi subpokok energi bunyi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang diadaptasi dari model Kemmis & Taggart dengan 3 siklus. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 6 Cikidang Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat yang berjumlah 30 siswa. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan dalam hasil belajar siswa. Pada siklus I, nilai rata-rata mencapai 63,33 dengan jumlah siswa yang memenuhi KKM adalah 56,66% atau 17 orang siswa. Pada siklus II nilai rata-rata kelas siswa meningkat menjadi 68,88 dengan jumlah siswa yang memenuhi KKM adalah 70% atau 21 orang siswa. Pada siklus III nilai rata-rata kelas siswa meningkat menjadi 88,33 dengan jumlah siswa yang memenuhi KKM adalah 90% atau 27 orang siswa.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: model pembelajaran predict-observe-explain
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi
Depositing User: Syauqi Eksel Syauqi Hadyan Syauqi
Date Deposited: 22 Nov 2021 01:55
Last Modified: 22 Nov 2021 01:55
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/64427

Actions (login required)

View Item View Item